En utmaning som vi arbetar med &auml;r att l&auml;gga pussel. H&auml;r har vi 12-15 bitarspussel som barnen kan v&auml;lja mellan.&nbsp;
Vi jobbar p&aring; tekniken och samspelet mellan varandra. Barnen vrider och v&auml;nder p&aring; bitarna f&ouml;r att se vart just den bilden de h&aring;ller i ska vara.&nbsp;
Vi kommer att arbeta i sm&aring;grupper om ca 3-5 beroende p&aring; hur m&aring;nga som finns i den gruppen. Alla barnen kommer att f&aring; m&ouml;jligheten till den h&auml;r aktiviteten.&nbsp;
Vi b&ouml;rjar med att titta p&aring; pusslet f&ouml;rst f&ouml;r att sedan ta bort dem och b&ouml;rja l&auml;gga ut dem i ramen. Vi finns med som ett st&ouml;d och kommer att samtala med barnen hela tiden under denna pussel aktivitet.&nbsp;
Barnen kommer ocks&aring; f&aring; m&ouml;jlighet att hj&auml;lpa varandra och samtala om hur de tycker att bilden ska se ut.&nbsp;

utveckla normer&nbsp;och förhållningssätt för arbetet och samvaron i barngruppen

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,

Pussel

Matriser i planeringen

Uppgifter