Du skall nu f&aring; &ouml;va dina f&ouml;rm&aring;gor att:
<ul>
<li>resonera</li>
<li>argumentera, pr&ouml;va och ompr&ouml;va ditt st&auml;llningstagande</li>
<li>se och visa p&aring; sammanhang</li>
<li>v&auml;rdera - bra f&ouml;r vem/d&aring;ligt f&ouml;r vem</li>
<li>visa p&aring; konsekvenser, ex p&aring; kort- och l&aring;ng sikt</li>
<li>reflektera, &ouml;ver ex risker och konsekvenser</li>
</ul>
Ord och begrepp vi kommer jobba med:
etik, moral,regler, normer, r&auml;tt, or&auml;tt, j&auml;mlikhet, j&auml;mst&auml;lldhet, ansvar, empati, kr&auml;nkning, solidaritet
Arbetss&auml;tt:
Muntliga v&auml;rderings&ouml;vningar som ex fyra h&ouml;rn, heta stolen
Skriftliga &ouml;vningar kring dilemman
Filmer - &rdquo;Vem bryr sig&rdquo;
Examination:
Muntlig redovisning av hur viktiga fr&aring;gor i livet skildras i popul&auml;rkulturen, t ex i bloggar, p&aring; YouTube mfl.
Skriftlig inl&auml;mning av reflektionspapper om filmen "Pay it forward"
Gruppredovisning&nbsp;

Religionskunskap

Identitet, livsfrågor och moral

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Hur olika livsfrågor, till exempel vad som är viktigt i livet och vad det innebär att vara en bra kamrat, skildras i populärkulturen.

Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet.

Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning.

Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.

Identitet, livsfrågor och etik

Matriser i planeringen

Uppgifter