Syror och baser

Syror låter som något frätande och farligt men vi har stor nytta av syror i matlagning, i vår kropp och i produkter vi behöver i samhället. Motsatsen till syror kallas baser och är inte lika vanliga i naturen eller maten. I våra hem finns de ofta som rengöringsmedel. I detta område lär vi oss om hur vi hanterar syror och baser, vad indikatorer är, vad pH-värde är och lite mer om försurning.

LPP Kemi årskurs 7 .

Syror och baser, Vår livsmiljö

Planering av kemi

Under ett antal veckor kommer vi att arbeta med arbetsområdena Surt och basiskt och försurning av vår livsmiljö.  Ni kommer att få utföra undersökningar samt arbeta teoretiskt med faktainsamling, genomgångar, frågor, diskussioner och filmvisning.

Clio: Gå in på tilldelat, arbetsområde

”Syror och baser” läs texterna och gör läsguiderna för delarna 1, 2, 4, 6, 8, 9.

”Försurning” läs texterna och gör läsguiderna för delarna 1, 2.

Clio: Gå in på ”Hem och studieuppgifter”, vecka 5 och gör  6 Quiz.

Du får redovisa dina kunskaper:

Muntligt i diskussioner och via frågor och svar på lektionerna, skriftligt via uppgifter och laborationsrapporter samt praktiskt i laborationer. Skriftligt prov vecka 11

Konkreta mål

Att kunna för betyget E

 

Syror och baser

 

·      Du ska veta vad en syra respektive bas är för något och kunna ge exempel på de vanligaste syrorna och baserna.

·      Känna till namnet och kemiska beteckningen på en stark syra (Saltsyra) och en svag syra (Kolsyra) och basen (Natriumhydroxid).

·      Du ska veta att basiskt är motsatsen till surt.

·      Veta vilka joner som alltid finns i sura (Vätejon) och i basiska lösningar (Hydroxidjon).

·      Du ska kunna laborera säkert med syror och baser. Känna till SIV regeln.

·      Du ska förstå vad pH är. Hur man mäter pH och ge exempel på några olika pH-indikatorer.

·      Du ska veta vilka pH-värden som motsvarar surt, neutralt och basiskt

·      Du ska kunna ge exempel på något surt respektive basiskt i din hemmiljö och vad det används till.

Neutralisation

·      Du ska kunna förklara vad som menas med en neutralisation.

 

 

 

Försurning

 

·      Du ska på kunna beskriva hur en försurad sjö och mark uppstår och resonera kring hur man kan tänkas lösa problemet kring försurning i framtiden.

·      Veta hur man kan behandla en sur sjö och mark.

Laboration

·      Du ska kunna planera en egen laboration. Skriva ett utförande, materiallista och en hypotes.

Att kunna för betyget C-A

Syror och baser

·      Du ska veta vad en syra respektive bas är för något och kunna ge exempel på de vanligaste syrorna och baserna.

·      Känna till namnet och kemiska beteckningen på några av starka (Saltsyra, Svavelsyra, Salpetersyra) och svaga syror (Kolsyra) och baser (Natriumhydroxid, Kaliumhydroxid).

·      Du ska veta att basiskt är motsatsen till surt

·      Veta vilka joner som alltid finns i sura och basiska lösningar.

·      Du ska veta och kunna förklara att syror är ämnen som lätt lämnar ifrån sig (avger) vätejoner och baser är ämnen som lätt tar upp vätejoner (upptar).

·      Du ska kunna beskriva vad en jon är och hur en jon kan vara positiv eller negativ och enkelt om hur de kan bildas.

·      Du ska kunna laborera säkert med syror och baser. Känna till SIV regeln.

·      Du ska förstå vad pH är. Hur man mäter pH och ge exempel på några olika pH-indikatorer. vilka pH-värden som motsvarar surt, neutralt och basiskt

·      Du ska kunna ge exempel på något surt respektive basiskt i din hemmiljö och vad det används till.

Neutralisation

·      Du ska kunna förklara vad som menas med en neutralisation.

·       Du ska kunna ge exempel på en neutralisation och vilka joner som bildar salter, skriva en reaktionsformel. (Kunna förklara neutralisation med hjälp av joner)

Försurning

·      Du ska kunna beskriva hur en försurad sjö och mark uppstår och resonera kring hur man kan tänkas lösa problemet kring försurning i framtiden.

·      Du ska kunna resonera om vilka konsekvenserna blir om en sjö, ett hav eller mark försuras.

·      Veta hur man kan behandla en sur sjö och mark.

Laboration

·      Du ska kunna formulera egna frågeställningar utifrån egna frågor som bygger på teoretisk kunskap samt utifrån det kunna planera en laboration och skriva ett utförande, materiallista och en hypotes.