LPP: Elektricitet &amp; Magnetism
&Auml;mne: Fysik
Termin: VT21 &Aring;rskurs:8
&nbsp;
&nbsp;
Varf&ouml;r?
<img src="file:///C:/Users/aa24867/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image005.gif" width="231" height="9" /><img src="file:///C:/Users/aa24867/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif" width="231" height="9" />Elektriciteten fl&ouml;dar &ouml;verallt omkring oss: I ledningarna som f&aring;r v&aring;ra lampor att lysa, spisar att v&auml;rma och kylsk&aring;p att kyla. I motorerna som driver t&aring;g, elvispar och elbilar. I kretsarna i v&aring;ra datorer och mobiltelefoner. (Och i nervtr&aring;darna i v&aring;ra kroppar.)
Den &auml;r helt n&ouml;dv&auml;ndig f&ouml;r att v&aring;rt moderna samh&auml;lle ska fungera.
Elektriciteten har ocks&aring; en oskiljaktig partner i magnetismen. Den &auml;r inte bara en fiffig sak f&ouml;r att h&aring;lla lappar p&aring; plats p&aring; v&aring;ra kylsk&aring;p och f&aring; kompasser att peka &aring;t r&auml;tt h&aring;ll. Den &auml;r ocks&aring; n&ouml;dv&auml;ndig f&ouml;r att vi ska kunna skapa elektricitet i v&aring;ra kraftverk, och f&ouml;r att vi ska kunna anv&auml;nda elektricitet f&ouml;r att s&auml;tta saker i r&ouml;relse.
&nbsp;
Genom undervisningen i &auml;mnet fysik ska eleverna sammanfattningsvis ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att
&bull; anv&auml;nda kunskaper i fysik f&ouml;r att granska information, kommunicera och st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r energi, teknik, milj&ouml; och samh&auml;lle,
&bull; genomf&ouml;ra systematiska unders&ouml;kningar i fysik, och
&bull; anv&auml;nda fysikens begrepp, modeller och teorier f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara fysikaliska samband i naturen och samh&auml;llet.
(ur syfte och f&ouml;rm&aring;gor LGR 11)
&nbsp;
Vad?
Tillsammans l&auml;r vi oss om:
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Sambanden mellan sp&auml;nning, str&ouml;m, resistans och effekt i elektriska kretsar och hur de anv&auml;nds i vardagliga sammanhang.
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Sambandet mellan elektricitet och magnetism och hur detta kan utnyttjas i vardaglig elektrisk utrustning.
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Historiska och nutida uppt&auml;ckter inom fysikomr&aring;det och hur de har formats av och format v&auml;rldsbilder. Uppt&auml;ckternas betydelse f&ouml;r teknik, milj&ouml;, samh&auml;lle och m&auml;nniskors levnadsvillkor.
&nbsp;(ur centralt inneh&aring;ll LGR 11)
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Prelimin&auml;r veckoplanering
(sidh&auml;nvisningar till Spektrum Fysik, fj&auml;rde upplagan)
&nbsp;
v. 11
Lektion 1: Sp&auml;nning och str&ouml;m&nbsp;(s. 48-53)
Begrepp:&nbsp;elektron, elektrisk laddning, statisk elektricitet, sp&auml;nning (volt), str&ouml;m (ampere), elektrisk krets, ledare, isolator
&nbsp;
Laboration &ndash; Elektriska kretsar&nbsp;(s. 56-60)
Begrepp:&nbsp;kopplingsschema, seriekoppling, parallellkoppling
&nbsp;
Lektion 2: Str&ouml;mmen m&ouml;ter motst&aring;nd&nbsp;(s. 61-63)
Begrepp:&nbsp;&nbsp;gl&ouml;dtr&aring;d, resistans, resistor, fast resistor, variabel resistor
&nbsp;
v. 12
Lektion 1: Ohms lag&nbsp;(s. 220-224)
Begrepp:&nbsp;ohm, ohms lag
&nbsp;
Laboration &ndash; Mer kopplings&ouml;vningar
&nbsp;
Lektion 2: Magnetism&nbsp;(s. 225-229)
Begrepp:&nbsp;nord&auml;nde och syd&auml;nde, influens, magnetf&auml;lt, f&auml;ltlinjer
&nbsp;
v. 13
Lektion 1: Elektromagneter&nbsp;(s. 230-233)
Begrepp:&nbsp;spole, elektromagnet, tumregeln
&nbsp;
Laboration - Hur fungerar en ringklocka?
&nbsp;
Lektion 2: Elmotorn och elgeneratorn&nbsp;(s. 236-241)
Begrepp:&nbsp;elektrisk motor, induktion, generator, likstr&ouml;m, v&auml;xelstr&ouml;m
&nbsp;
v. 15
Lektion 1:&nbsp;&nbsp;Ledigt
&nbsp;
Laboration &ndash; Induktion och Generator
&nbsp;
Lektion 2: Transformatorn&nbsp;(s. 242-245)
Begrepp:&nbsp;transformator, transformera upp, prim&auml;rspole, sekund&auml;rspole
v. 16
Lektion 1:&nbsp;&nbsp;Els&auml;kerhet&nbsp;(s. 64-68)
Begrepp:&nbsp;kortslutning, s&auml;kring, propp, &ouml;verbelastning, skyddsjordning, jordfelsbrytare
&nbsp;
Laboration:
&nbsp;
Lektion 2: Repetition
&nbsp;
v. 17
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Lektion 1: Repetition
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Onsdag -&nbsp;&nbsp;Prov

Planering 8 C

Matriser i planeringen

Uppgifter