delkurs 1, vecka 12 och 13

Här kan du se din planering för vecka 12 och 13 (22/3-26/3). Tänk på att klicka på "Innehåll" för att se hela innehållet i planeringen.

Vecka 12:

Måndag 22/3: Kursstart i aulan. Se kallelse

Onsdag 24/3:

• 12.30 Kursintroduktion på Teams
• Information om delkurs 1
• Möjlighet att ställa frågor
• Slut senast kl 14.00.

Torsdag - fredag 25-26/3

• Eget arbete med uppgift 1. Du och dina studier

Fredag 26/3:

• Inlämning av uppgift 1: Du och dina studier

Vecka 13:

Måndag 29/3:

• Arbeta på egen hand med sidorna 8-11 i Grundhjulet.

Tisdag 30/3:

• Förberedelser:
• Läs igenom uppgift 2 och Uppgift 3
• Du kan också läsa i Grundhjulet på sidan 23  om hur man sammanfattar texter. 
• Läs Renata och Sjökungen s. 12-16 i Grundhjulet.
• Börja  med uppgift 2

Onsdag 31/3:

• 12.30-14.00 Läraren finns tillgänglig på Teams för handledning. Anslut till mötet i kanalen på Teams för att ställa dina frågor. (Tänk på att flera kan logga in i mötet samtidigt, om du har frågor som du vill ställa till din lärare privat går det bra att ringa upp i Teams-chatten.)
• Eget arbete med Uppgift 2 

Torsdag 1/4:

• 8.00-9.30 Skrivstrategier, sammanfatta text
• 10.00-11.30 Olika texttyper: Språket i sagor
• Eget arbete med uppgift 3

Fredag Långfredag LEDIGT

Uppgifter

Uppgift 1 v.12

1. Du och dina studier 

Du har nu börjat studera svenska som andraspråk på grundläggande nivå delkurs 1. Många tankar kommer till en när man börjar någonting nytt. Jag vill veta vad du har för tankar kring dina studier. 

  

Skriftlig reflektion 

Skriv en text där du reflekterar över dina studier. tex. Vad har du för mål? Varför studerar du? Hur mycket tid lägger du i veckan på dina studier? Vilka förväntningar har du på kursen? Finns det något i svenska språket som du tycker är lätt/svårt? Har du läst förut och vet vilka utmaningar som väntar? Är det annorlunda när du läser som vuxen? Reflektera utifrån frågorna! 

Struktur: Resonera i en löpande sammanhängande text med utgångspunkt från de ställda frågorna och sätt en egen passande rubrik. Var noga med stavning, grammatik och ordförråd och kontrollera allt detta innan du skickar in din uppgift. 

Lämna in din text (OBS! Det måste vara ett worddokument) här för respons från din lärare! Kom ihåg att skriva namn, delkurs och vilken uppgift i vänstra hörnet på dokumentet! 

Övrigt i kursen 

Kort info om ditt eget ansvar i hemarbetet: 

1.Du kan gå in i varje kapitel i boken Grundhjulet och göra momentet “Öva ord” samt jobba separat med grammatik (använd gärna tidigare grammatikbok du har arbetat i, exempelvis från Sfi), stavning och allmänna skrivregler. Använd också länken www.sanomautbildning.se/hjulet , där du hittar bra innehåll kopplat till boken. Där kan du också lyssna på texterna i uppgifterna. 

2.Språkövningar i Grundhjulets grammatikbok och i Form i focus innehåller bra övningar för att processa med språket, alternativ annan grammatikbok med övningar! Beställ själv via webben! Det finns också bra Youtube-länkar att titta på gällande grammatiken - fråga din lärare för tips! 

Uppgift 2 v.13

2. Läsa/skriva “Renata och Sjökungen” 

Vi kommer i kursen prata om olika texttyper/genrer, bl.a. sagor som du i följande uppgift kommer att arbeta med. Var med på genomgångarna för att få så mycket förförståelse som möjligt. 

  

Uppgift: 

Läs sagan “Renata och Sjökungen” på s. 12-15 kapitel 1 Grundhjulet. Gör uppgifterna A, B och C. på s.16. Följ instruktionerna noga, skriv ned och lämna in svaren. 

  

Skriv ned svaren i ett bifogat worddokument (ej direkt i skrivfältet på Unikum) och lämna in till din lärare för respons. Kom ihåg att skriva namn, delkurs och vilken uppgift i vänstra hörnet på dokumentet! 

Uppgift 3, v.13

3. Skriv en sammanfattning 

  

I kursen kommer ni att få arbeta med olika texter, lära er att sammanfatta med hjälp av nyckelord och med det viktigaste innehållet med och att skriva ned det ni har sammanfattat. 

  

1. Läs s. 12-16 “Renata och Sjökungen”.  
2. Gör uppgift E på sidan 18 i Grundhjulet. Du ska skriva en sammanfattning i löpande sammanhängande text av ”Renata och Sjökungen”. Du kan också läsa vidare i Grundhjulet på sidan 23 hur man sammanfattar texter. Sätt en egen rubrik på din sammanfattning! 

  

  

När du har jobbat med din sammanfattning, har granskat innehåll, stavning och grammatik och rubrik, så skickar du in din text till läraren för respons. Kom ihåg att skriva namn, delkurs och vilken uppgift i vänstra hörnet på dokumentet!