Kristendomen vt-21

Vi jobbar med ett arbetsområde där du kommer att få lära dig grunderna inom kristendomen och den tro som ligger till grund för vårt västerländska samhälle. Vem var Jesus? Vilka olika riktningar finns det inom kristendomen? Vad betyder det egentligen att vara kristen, idag jämfört med förr?

Syfte:

• Utveckla sina kunskaper om och reflektera över religioner och andra livsåskådningar i det egna samhället och på andra håll i världen.
• Få kunskap om kristendomens historia, centrala tankegångar och olika riktningar.
• Kunna redogöra för hur kristna utövar sin tro, vilka högtider och vilka riter de utför.
• Förstå och se samband mellan hur kristendomen påverkat vårt svenska samhälle och hur samhället påverkar kristendomen, t.ex genom olika traditioner.

Du ska kunna:

• Redogöra för vad kristendomen står för, vad kristna tror på och kristendomens centrala budskap.
• Redogöra för hur kristna utövar sin tro, vilka högtider de firar och vilka riter som ingår i kristendomen, bl.a dop, konfirmation, bröllop och begravning.
• Överskådligt redogöra kring kristendomens historia, dess olika riktningar och spridning i världen.
• Hur de tre kristna grenarna - protestantiska kyrkan, katolska kyrkan och ortodoxa kyrkan skiljer sig åt.
• Återge vad kristendomens heliga skrift heter, de olika delarna i den samt kunna någon berättelse ur såväl Gamla som Nya testamentet.
• Berätta om vad kristendomens heliga lokal heter, samt några föremål som finns i kyrkan och vad de symboliserar.
• Göra jämförelser mellan kristendomens betydelse för människor och samhället förr och nu.
• Delge andra dina åsikter kring etiska frågor samt kunna respektera kamraters synpunkter.

Arbetssätt:

• Söka kunskap och fördjupa sig inom ett område för att sedan dela med sig av sin kunskap till klassen
• Vi har genomgångar och antecknar en del.
• Vi jobbar utifrån boken Puls Religion och läser en del tillsammans.
• Bibeläventyret besöker oss och berättar om Gamla Testamentet.
• Vi ser på film.
• Vi diskuterar och resonerar tillsammans.

Bedömning:

• Fördjupning av kunskaper inom ett eget/ inom gruppen valt område som presenteras både skriftligt och muntligt för klassen
• Arbete med frågeuppgifter.
• Deltagande på lektioner
• Diskussioner

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
• Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. Kristna högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret, till exempel sånger och psalmer.
• Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
• Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet.