<p>&nbsp;</p>
<p>Du ska kunna:</p>
<ul>
<li>ber&auml;tta om n&aring;gra djur och v&auml;xters livscykler</li>
<li>genom bild visa n&aring;gon livscykel</li>
<li>skriva enkla faktatexter om livscykler</li>
<li>j&auml;mf&ouml;r olika livscykler och se likheter och skillnader</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Du kommer att f&aring;:</p>
<ul>
<li>genomg&aring;ngar</li>
<li>titta p&aring; olika filmer</li>
<li>i bild visa olika livcyklar</li>
<li>skriva en enkel fakta text om n&aring;gra livscykler</li>
<li>l&auml;sa enkla faktatexter</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>ber&auml;tta om ett djur eller v&auml;xts livscykel</li>
<li>skriva en enkel faktatext om livscykler med hj&auml;lp av st&ouml;dord</li>
<li>.j&auml;mf&ouml;ra olika djur- och v&auml;xters livscykler och kunna se n&auml;mna n&aring;gon likhet eller skillnad</li>
</ul>

Biologi

NO (år 1-3)

Svenska

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras 

 I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter. 

Djur och växters livscykler

Läroplanskopplingar

Syfte (1)

Centralt innehåll (1)

Kriterier (1)

Matriser i planeringen

Uppgifter