Livets utveckling

Vi kommer att arbeta med livets utveckling och evolutionen.

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Målet är att du ska:

- vara delaktig i diskussioner, undersökningar och övningar.

- berätta om hur livet har utvecklats.

- förstå hur livet utvecklas hela tiden, även i dag och i morgon.

- känna till att människan ingår i livets utveckling.

- kunna ge exempel på hur man kan sortera olika djur.

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Vi arbetar med livets utveckling i ca 3 veckor under mars månad.

Vi läser i No- boken, arbetar med olika uppgifter, diskuterar och ser filmer om evolutionen.

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

Detta kommer att bedömas:

- din förmåga att samtala om och diskutera frågor i biologi.

- din förmåga att använda begreppen i biologi.

- din förmåga att berätta om livets utveckling.

Läroplansmål

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Centralt innehåll

• Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
• Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
• Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.