<h2 style="text-align: center;">Resonerande text</h2>
Genomg&aring;ng av uppgiften och tid f&ouml;r f&ouml;rberedelse inf&ouml;r skrivning av texten.&nbsp;&nbsp;
Lektion 1 &amp; 2
&nbsp;Hur ser en resonerande text ut. Skriva en kortare resonerande text om distansstudier.&nbsp;
K&auml;llkritik och hur jag ska resonera kring det. &Ouml;vning baserat p&aring; "fake news".
Lektion 3
Vi kikar p&aring; elevexempel av samma text f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; bed&ouml;mningen. Tillsammans granskar vi de olika elevernas texter och varf&ouml;r de f&aring;tt de betyget de f&aring;tt. Vi betygs&auml;tter enligt matrisen deras texter.
Ni kommer parallellt med detta att f&aring; faktakunskaperna p&aring; lektionerna i SO. "Att s&ouml;ka efter k&auml;llor".
Lektion 4-7
Dags att b&ouml;rja skriva p&aring; den egna texten.
Inl&auml;mning sker innan p&aring;sk.

Svenska

Svenska som andraspråk

Resonerande text

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

 Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag. 

Kombinationer av olika texttyper till nya texter, till exempel informerande texter med inslag av argumentation. 

Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. 

Moment 3 SV/SVA ÅK 7 VT21 Resonerande text

Matriser i planeringen

Uppgifter