M&aring;l:
<ul>
<li>L&auml;ra begreppen magnetism, friktion, tyngdkraft, balans, ljud och ljus.</li>
<li>F&aring; &ouml;kad f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r kraft, r&ouml;relse och materials egenskaper.</li>
</ul>
&nbsp;
Arbetss&auml;tt:
<ul>
<li>Vi tittar p&aring; No-Tv p&aring; UR.</li>
<li>Vi g&ouml;r olika tester och experiment.</li>
<li>Vi samtalar.</li>
<li>Vi samlar fakta och skriver faktatexter.</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
Bed&ouml;mning sker kontinuerligt under arbetets g&aring;ng.
&nbsp;
&nbsp;

NO (år 1-3)

Teknik

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag. 

 Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov. 

Vardags-no!

Matriser i planeringen

Uppgifter