Årskurs:
F
Norrsätraskolan, Sandviken · Senast uppdaterad: 27 mars 2021
Arbeta med livet förr och nu
Mål
Vi ska arbeta med:
· Att leva tillsammans
· Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola.
· Minnen berättade av människor som lever nu.
· Vad närområdets platser,byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.
· Att undersöka verkligheten tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.
· Läsa och skriva strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
· Skapande av texter där ord och bild samspelar.
· Tala, lyssna och samtala
· Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer
· Berättande texter och sakprosatexter några skönlitterära barnboksförfattare och illustratörer.
Aktiviteter
· läsa texter om livet förr i ditt häfte
· lära dig nya ord och begrepp genom att i skrift förklara ord och sedan be din kompis gissa vilket ord du beskriver
· göra jämförelser mellan förr och nu genom att rita bilder och genom samtal och ord
· använda nyckelord för att skriva sammanfattande text om det du läst
· titta på filmer och läsa böcker som visar/berättar om livet förr
· läsa om kända barnboksförfattar som i sina texter beskriver livet förr
· arbeta med bilder från förr och göra ändringar så att bilden stämmer med nutid
· leka lekar från förr
· skriva skrivstil
· lyssna på musik från förr
Film
Att leva för 100 år sedan
Att vara barn för hundra år sedan on Vimeo
Bedömning
Vi bedömer hur du:
· återberättar text och filmer
· med ord och text beskriver livet förr
· använder dig av nyckelord för att skriva text
· gör jämförelser mellan förr och nu och ser likheter och skillnader
· beskriver nya ord
· genom bild uttrycker likheter/skillnader
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter