Från frö till frö

I temat frö till frö kommer du dyka ner i nära studier av olika frukter och frön. Du följer ett snabbväxande åkerkål från fröet de sår till groning, tillväxt, blomning, pollinering och till slut skörden av de nya frön som bildats. Växtens anatomi studeras liksom biets. Under arbetets gång finns det möjlighet att fördjupa sig i hur växter och djur är beroende av varandra för sin överlevnad och fortplantning.

Konkretiserade mål

Efter avslutat arbetsområde ska du kunna:

- Planera en enkel undersökning

- dokumentera enkla undersökningar

- beskriva vad en planta behöver för att växa och gro.

- beskriva fröers och plantors utseende och ge exempel på växters anpassningar för att leva och föröka sig.

- hur blommor pollineras och vilken roll bin spelar för detta   

-du ska veta lite om hur växter används och påverkas av människan, och diskutera vad det innebär för en hållbar utveckling

 

Arbetssätt och undervisning

Du kommer att få observera frön och hur de sitter i olika växter. Du kommer få plantera och följa utvecklingen hos växten åkerkål.  Du kommer få dokumentera din plantas utveckling. Du kommer få planera, utföra och dokumentera en egen undersökning. 

Du kommer att få ta del av genomgångar, böcker och diskussioner.

 

Visa vad du lärt dig

Bedömningen kommer att ske fortlöpande under arbetets gång. Jag kommer att bedöma din förmåga att planera, utföra och dokumentera undersökningar. Du kommer att få visa vad du lärt dig kring växter genom att utforma en poster om åkerkålplantans livscykel och livsvillkor.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
• Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
• Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
• Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.