Ekonomi

Vad är ekonomi? Vad är ett hushåll? Vart kommer pengarna ifrån och vart tar de vägen?

Syfte

Vi befinner oss alla i ett ekonomiskt kretslopp där alla människor egentligen har en överenskommelse med staten och kommunen där man bor. Vi kan förvänta oss vissa förmåner men med det kommer också skyldigheter. Som exempel så måste du betala skatt på din inkomst till kommunen men också till staten ibland för att få nyttja alla de förmåner som detta ger. Det kan handla om att vi måste ha sjukvård eller vägar att köra våra bilar på. Det kan vi ju inte ordna med själva...

Centralt innehåll

Vi tittar först och främst på hushållens ekonomi men vi tar även upp hur dina egna pengar finns med i ett större perspektiv.

Arbetssätt

Vi diskuterar och samtalar om de olika ekonomiska begreppen, om vad de står för och vilka problem som kan uppstå kring pengar, men även vilka fördelar det finns.

Vi ser korta filmsnuttar som inspirerar och ger upphov till tankar och funderingar.

Du ska kunna förklara följande ord:

ekonomi
utgifter
reklamera
inkomster
budget
bytesrätt
öppet köp
tillgodokvitto
rabatt
extrapris
jämförpris
barnbidrag
hushåll
företag
konsument
skatt
lön
försäkring
självrisk
bruttolön
nettolön

Bedömning:

Vi avslutar med ett skriftligt läxförhör vecka 6 före vi går på sportlov. 

Kompletterande material

Ett bra material att använda inom det här ämnesområdet är filmerna och uppgifterna som finns via sli.se. Serien heter Livet och pengarna och till dessa filmer följer uppgifter av olika slag. 

Avsnitt 1: Om privatekonomi

Avsnitt 2: Om konsumenträtt

Avsnitt 3: Om internethandel

https://prezi.com/8sps5xh3dmtv/samhallsekonomi/ 

https://prezi.com/ufyhdsdlkj4q/olika-marknadsformer/ 

Övriga filmer:

SLI.se Pengars värde och betalningsformer

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om sociala, ekonomiska, politiska, rättsliga och mediala förhållanden och strukturer i samhället, och

Centralt innehåll

• Hur hushållens, företagens, bankernas och det offentligas ekonomi hänger samman. Orsaker till förändringar i samhällsekonomin och vilka effekter de kan få.
• Länders och regioners beroende av varandra i en globaliserad ekonomi. Skilda förutsättningar för olika länder och regioner.

Uppgifter

Ekonomiska kretsloppet-test

Nu låtsas vi att du bor i ett hushåll med fyra personer inklusive dig själv.

Din storebror är 18 år och pluggar men jobbar lite extra för att få pengar till sina fritidsaktiviteter.

Din mamma jobbar som sjuksköterska inom regionen och din pappa jobbar på ett företag som heter "IT-konsulterna AB".

Du går i grundskolan och har inget extra jobb ännu.

Ni befinner er alla i det ekonomiska kretsloppet på olika sätt.

Uppgift:

Beskriv vad alla i ditt hushåll har för nytta av det ekonomiska kretsloppet samt hur kretsloppet övergripande fungerar.

Tänk på att:

Få med så många delar av det ekonomiska kretsloppet som möjligt

Kretsloppet för en person kan beskrivas i fler led än ett. (Fler delar i kretsloppet)

Det finns sådant som kan upplevas negativt för någon som är positivt för någon annan

Här är begrepp som ni kan ha som hjälp i er text:

• Skatt
• Moms
• välfärd
• Banker
• Företag
• Lån & räntor
• Hushåll
• Lön
• Fasta utgifter
• Bidrag
• Avdrag

2.Ekonomiska system

Läs på Gleerups och gör övningarna, därefter svarar du på frågorna nedan:

https://gleerupsportal.se/laromedel/samhallskunskap-7-9/article/5a140985-96e9-4c5b-bf28-680f49c70402

Svara på frågorna nedan.

1.Vad betyder ordet "Ekonomi"?

2.Vad kännetecknar marknadsekonomi?

3.Vad kännetecknar blandekonomi?

4.Vad kännetecknar planekonomi?

5.Vad kännetecknar kretsloppsekonomi?

6.Hur påverkar utbud och efterfrågan en varas pris?

7.Vad är ett monopol?

8.Vad är oligopol?

9.Vad betyder "Fri konkurrens"?

Min budget

Instruktionerna finns i word-dokumentet:

budgetkalkyl.docx

För tips om hur man gör en budget, ska ni titta på Konsumentverkets förslag och testa kalkylen de har på hemsidan, genom att följa länken:

https://www.konsumentverket.se/om-konsumentverket/var-verksamhet/privatekonomi/budgetkalkylen/

Konsumentverket är en bra hemsida att söka information på, så sätt den som bokmärke!

Inlämningen ska ske i en PPT på max 4 sidor där du redovisar din inkomst, skatteavdrag och dina utgifter. Du får arbeta själv eller med en kompis

Kortfrågor om ekonomi

Besvara frågorna nedan. lämna in här när du är klar. 1. Förklara begreppet ekonomi. Vad menas med att hushålla med sina resurser? 2. Förklara begreppen utbud och efterfrågan. Ge exempel på vad som händer om utbud och/eller efterfrågan ändras. 3. Varför gör man en budget? Ge också exempel på vad som kan hända om du inte gör en budget. 4. Beskriv vad som kan hända om du har köpt en vara som du sedan vill lämna tillbaka. Vilka situationer kan uppstå då?

1. Extrauppgift: Vad är ekonomi?

Svara och förklara. Använd dig gärna av de ord vi gick igenom när du svarar och förklarar.

1. Vad är ekonomi? Vad betyder ordet och vad innebär detta?

2. Förklara hur pengarna snurrar runt kring dig. Hur får du in pengar i ditt hushåll? Vad går pengarna till? Hur får man balans i sin budget? Vad gör man med pengar som blir över och varför?

3. Det ekonomiska kretsloppet. Beskriv hur du samspelar med jordens resurser, staten, företagen och banken. Vilken roll spelar dessa in i ditt ekonomiska kretslopp?

4. Vad är rättvisa? Fundera och resonera över det där med skatt på lön. Varför har vi skatt? Är den för hög/låg i Sverige? Varför? Hur skulle du vilja ha det? Vad skulle det innebära för förändringar i samhället?

Koll på pengarna

Efter att vi har tittat på den korta filmen "Koll på pengarna", ska ni svara på dessa frågor:

Filmen

1, Det finns olika sätt att betala sina varor: kontant, med bank(konto)kort eller med kreditkort. Vad är det för skillnad med att betala med bank(konto)kort eller kreditkort?

2, Finns det några nackdelar med att handla på kredit? Finns det fördelar?

3, Finns det nackdelar med att betala med kontanter? Vilka då?

4, Det finns vissa regler för att handla på kredit. Ta reda på vilka regler som finns.

Det går även att söka information på www.konsumentverket.se.

Min budget

För att göra den här uppgiften, behöver du öppna filen och läsa instruktionerna.

Budgetkalkyl.docx

För tips om hur man gör en budget, ska ni titta på Konsumentverkets förslag och testa kalkylen de har på hemsidan, genom att följa länken https://www.konsumentverket.se/om-konsumentverket/vart-arbete/privatekonomi/budgetkalkylen/

Konsumentverket är en bra hemsida att söka information på, så sätt den som bokmärke!

Inlämningen ska ske i en PPT på max 4 sidor där du redovisar din inkomst, skatteavdrag och dina utgifter. Du får arbeta själv eller med en kompis.

Begrepp

Förklara eller beskriva dessa begrepp:

Ekonomi,

privatekonomi,

företagsekonomi,

hållbar konsumtion

Inflation

Disponibel inkomst

Bruttoinkomst

Nettoinkomst

Kretsloppsekonomi/cirkulär ekonomi

Marknadsekonomi

Planekonomi

Blandekonomi

Högkonjuktur

Lågkonjuktur

BNP

Frihandel

Produktionsfaktorer

Fri konkurrens

monopol

oligopol

kartell

Om privatekonomi - Sant eller falskt

Besvara frågorna som finns i "bilden" under bilagor. Sant eller falskt.

4. Konjunktur

Läs på Gleerups och gör övningarna

https://gleerupsportal.se/laromedel/samhallskunskap-7-9/article/2d1c7994-47c3-407d-98ef-998a27669e13

Läxa ekonomiska kretslopp

Läs på Gleerups för att kunna förstå och förklara frågan nedan:

https://gleerupsportal.se/laromedel/samhallskunskap-7-9/article/c8edddab-93f9-4578-9ff3-08d0d4af63db

Uppgift:

- Förklara hur de olika delarna i det ekonomiska kretsloppet har nytta av varandra.

Ekonomiskt kretslopp

Case: I en klännings spår

Gruppuppgift

Del 1

1 a). Läs texten på Gleerups:

https://gleerupsportal.se/laromedel/samhallskunskap-7-9/article/b163ab8f-1606-4488-a2a9-f6245ef5b279

1 b). Utse en sekreterare i gruppen som lämnar in era svar.

1 c). Glöm inte skriva vilka som ingår i gruppen.

Del 2

1 a). Vilka personer, företag och länder är inblandade i tillverkning, försäljning och inköp av Camillas klänning?

1 b). Ge exempel på andra varor som produceras på liknande sätt.

2). Hur vinner Camilla, Ravy, Jens och Mufazar på den här tillverkningskedjan och hur förlorar de på den?

3). Hur tror du att Ravys och Mufazars liv skulle ha sett ut om de inte hade haft sina arbeten?

4 a). Var är dina kläder tillverkade?

4 b). Vilket ansvar har vi som konsumenter för hur arbetssituation och tillverkning av kläder ser ut i världen?