Teknik

Med enkla elkopplingar och grundläggande blockprogrammering kommer du att kunna styra tre olika LED-lampor som kopplats ihop som en trafikljus.

Under v.15-21 arbetar vi med ämnet teknik:

*Programmering i Scratch
*Programmering med Micro:bits
*Olika teknikområden som grupparbete samt redovisning 
*Något/några praktiska moment

https://digitalalektioner.se/lektion/varfor-behover-vi-forsta-programmering/

https://digitalalektioner.se/lektionspaket/grunderna-i-programmering-4-6/

https://digitalalektioner.se/lektionspaket/scratch-for-nyborjare/

https://digitalalektioner.se/lektionspaket/fortsatt-med-scratch-scratch/

https://digitalalektioner.se/lektionspaket/koda-ett-mattetest/

Gleerupsportalen

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
• Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
• Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
• Vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel nätverk för datakommunikation, vatten- och avloppssystem samt system för återvinning. Några delar i systemen och hur de samverkar.
• Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.
• Olika sätt att hushålla med energi i hemmet.
• Att styra egna konstruktioner eller andra föremål med programmering.