Geometriska former

Vi lär oss om olika geometriska former.

Vad?

Vi lär oss om geometriska former och dess namn.

Vilka är med?

Barnen i ålder 4-5år på samlingen före lunch.

Syfte:

Att utveckla förståelse för former

Vilket lärande vill vi ge barnen?

Att barnen ska lära sig känna igen de olika formerna samt kunna benämna dem vid namn.

Aktiviteter:

Barnen får titta på några olika former, de ska sedan ta hjälp av ett annat barn och forma sig till en cirkel, fyrkant, triangel.

Vi gör en figur av de olika formerna på ett stort vitt ark.

Jag läser en flanosaga om form monstret.

Vi spelar ett spel som tränar barnen i att benämna och känna igen de olika formernas namn.

Dokumentationen kommer att ske i lärloggen.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,