Rymden

Planeterna Vad heter de olika planeterna ? Kan vi bosätta oss i några av planeterna? Hur tar vi oss till rymden?

Vi kommer att utgå från genrepedagogik när vi arbetar med rymden. Genrepedagiken kommer att finnas med i alla arbetsområden och i alla ämnen. I genrepedagogik finns det olika textgenrer såsom, fakta text, återberättande text, beskrivande text, förklarande text, insturerande text, berättande text och argumenterande text. Vi kommer att använda oss av cirkelmodellen för att förmedla kunskap om olika textgenrer. Cirkelmodellen används för att visa och stötta eleverna i olika texttyper.

Cirkelmodellen

Cirkelmodellen består av fyra faser. 

Fas 1 – Bygg upp kunskap om ämnesområdet. Fokus ligger främst på textens innehåll. Det kan vara att samla information om något – samtala, läsa och anteckna.
Fas 2 – Skaffa förebilder inom genren. Vad är texttypens syfte? Vilken struktur?
Fas 3 – Skriva gemensam text. Läraren skriver text tillsammans med eleverna så eleverna är delaktiga och kan se hur texten byggs upp.
Fas 4 – Skriva individuell text.

Vad ska vi arbeta med?

• elevbok_leia_bjorndjuren_rymdstyrelsen.pdf
• VÖL-schema.
• Fakta text om planeterna (fyrfältare).
• Expertord.
• Faktaböcker och sagoböcker om rymden.
• https://open.ugglo.se/books/38adb873d5544d5c850f32fd0204ab88
• https://open.ugglo.se/books/ed1aca8e0f4c4cb9a2b2cdca8ee0338e
• https://open.ugglo.se/teaching/?dialog=new-assignment&contentId=book:50e67498a2d240a19f83e5014a8d266b

Hur ska vi arbeta?

• Titta på film:https://www.youtube.com/watch?v=Zra501Q4B6g
• https://www.rymdstyrelsen.se/utbildning/utbildningsmaterial/forskola/leia-och-bjorndjuren/
• Alla, i grupp, par och enskilt.
• Bildstöd via widget online.
• Muntliga presentationer i grupp.
• Samtala och skriva om planeterna.
• Läsa i elevboken om Leia och björndjuret. 
• Skriva och söka fakta om planeterna från Ipads.
• Skapa en bok/film med materialet såsom expert orden som vi haft under temat.

 

Varför ska vi arbeta med rymden?

• Namnge och hitta några planeter i solsystemet. 
• Kunna berätta skillnaden mellan två planeter i vår solsystem.

 

När ska vi arbeta med rymden?

• Tidåtgång: ca 1 månad.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken, ords böjningsformer och meningsbyggnad samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Berättande texter och poetiska texter för barn. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
• Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras.
• Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
• Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.