<h2>&nbsp;</h2>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=5904999302&amp;id=2648260304" /></p>
<h2>&Auml;mne:NO</h2>
<p>Vad h&auml;nder i naturen under vintern, v&aring;ren, sommaren och h&ouml;sten? Vilka m&aring;nader tillh&ouml;r olika &aring;rstider?</p>
<h3>Arbetsomr&aring;de: &Aring;rstider i naturen</h3>
<h3>Konkreta m&aring;l:</h3>
<p>N&auml;r vi ber&auml;ttar om &aring;rstider ska du veta vilka m&aring;nader tillh&ouml;r olika &aring;rstider. Vilken m&aring;nad &auml;r du f&ouml;dd?<br /><br />Du ska visa att du kan observera utomhus vilken &aring;rstid det &auml;r.&nbsp;<br /><br />Du ska f&ouml;rklarar NO- orden &aring;rstid, vinter, v&aring;r, h&ouml;st och sommar och kopplar ihop dem till v&aring;ra m&aring;nader</p>
<h3>Bed&ouml;mning:</h3>
<p>Du kommer att bed&ouml;mas genom att du:</p>
<ul>
<li>observerar utomhus hur det &auml;r n&auml;r det &auml;r vinter, v&aring;r, h&ouml;st, sommar</li>
<li>f&ouml;rklarar NO- orden <em>&aring;rstid</em>, <em>vinter</em>, <em>v&aring;r</em>, <em>h&ouml;st</em> och <em>sommar</em> och kopplar ihop dem till v&aring;ra m&aring;nader och olika h&ouml;gtider.</li>
</ul>
<h3>Undervisning:</h3>
<p>Du kommer f&aring; arbeta med bild&auml;mnet f&ouml;r att visa med bilder vad som &auml;r typiskt under de olika &aring;rstiderna.&nbsp;<br /><br />Du kommer tillsammans med dina klasskamrater g&ouml;ra tankekarta d&auml;r vi samlar saker som vi sett i naturen som &auml;r typiskt f&ouml;r den. <br /><br />Du kommer tillsammans med klasskamraterna skriva meningar&nbsp; om &aring;rstiderna. D&auml;r vi ber&auml;ttar vad som vi firar under olika &aring;rstider och hur det &auml;r n&auml;r det &auml;r t.ex. vinter.&nbsp;<br /><br /><br /><br />&nbsp;</p>

NO (år 1-3)

Årstider och förändringar i naturen. Djurens anpassning till olika årstider. 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Enkla fältstudier och observationer i närmiljön. 

 I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter. 

 Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor. 

Våra årstider

Matriser i planeringen

Uppgifter