<h1>M&aring;l</h1>
<p>N&auml;r du har arbetat med det h&auml;r kapitlet ska du:</p>
<ul>
<li>veta vad en vattenmolekyl best&aring;r av</li>
<li>k&auml;nna till vattnets olika former</li>
<li>kunna beskriva vattnets kretslopp</li>
<li>veta att vissa &auml;mnen kan l&ouml;sas i vatten</li>
<li>kunna ber&auml;tta var vattnet i kranen kommer ifr&aring;n</li>
<li>veta vad luft &auml;r</li>
<li>veta n&aring;got om hur m&auml;nniskan kan p&aring;verka vatten och luft</li>
</ul>
<h1>Arbetss&auml;tt</h1>
<ul style="margin-bottom: 11px; color: #333333; font-family: Apercu, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">
<li>l&auml;sa texter tillsammans</li>
<li>&ouml;va p&aring; begrepp</li>
<li>diskutera</li>
<li>jobba med olika uppgifter</li>
<li>g&ouml;ra enkla experiment/unders&ouml;kningar</li>
<li>se filmklipp</li>
</ul>
<h1 style="color: #333333; margin-top: 0px; margin-bottom: 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-size: 28px; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; line-height: 38.5px;">Bed&ouml;mning</h1>
<ul style="margin-bottom: 11px; color: #333333; font-family: Apercu, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">
<li>hur aktiv du &auml;r under lektionerna</li>
<li>hur du arbetar med dina uppgifter</li>
<li>resultatet p&aring; avst&auml;mningen</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Kemi

Vatten och luft

Materiens uppbyggnad visualiserad med hjälp av enkla partikelmodeller.

Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.

Eleven visar grundläggande kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver eleven enkla kemiska samband i naturen, i samhället och i människokroppen.

Eleven använder information som rör kemi för att med viss naturvetenskaplig underbyggnad föra resonemang i frågor som rör miljö och hälsa.

Eleven söker svar på frågor genom att utföra systematiska undersökningar på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt. Eleven värderar resultaten och beskriver på ett enkelt sätt undersökningarna.

Koll på NO - Vatten och luft

Matriser i planeringen

Uppgifter