<h3>Arbetss&auml;tt, undervisning och Visa vad du l&auml;rt dig</h3>
<p>Vi l&auml;ser texter som handlar om skola.</p>
<p>Vi ut&ouml;kar ordf&ouml;rr&aring;det med nya ord, &ouml;var grammatik samt l&auml;r oss hur skolan &auml;r i andra l&auml;nder.</p>
<h3>Tidsram</h3>
<p>v. 15 - 19</p>
<h3>Bed&ouml;mning</h3>
<p>H&ouml;ra och l&auml;sa</p>

Engelska

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

 Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden. 

 Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor. 

 Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner. 

 Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Talad engelska och texter från olika medier. 

 Talad engelska med viss regional och social färgning. 

 Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar. 

 Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter. 

 Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang. 

 Hur sammanbindande ord och andra uttryck används för att skapa struktur och språkligt sammanhängande helheter. 

Let's talk school

Matriser i planeringen

Uppgifter