<h2><strong><span style="box-sizing: border-box; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">Syfte</span></strong></h2>
<p><strong><span style="box-sizing: border-box; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">Eleverna skall kunna:</span></strong></p>
<div class="panel-body" style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px; padding: 8px 0px 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; background-color: #ffffff;">
<ul>
<li>Anv&auml;nda och uttrycka kunskaper om ental, tiotal och hundratal.</li>
<li>&nbsp;F&ouml;rst&aring; siffrors platsv&auml;rden.&nbsp;</li>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; border: 0px; vertical-align: baseline;">Skriva tal i utvecklad form.</li>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; border: 0px; vertical-align: baseline;">J&auml;mf&ouml;ra och storleksordna&nbsp; tal med hj&auml;lp av olika matematiska tecken .</li>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; border: 0px; vertical-align: baseline;">R&auml;kna addition och subtraktion, huvudr&auml;kning , inom talomr&aring;det 0-1000.</li>
</ul>
<h2><strong>Arbetss&auml;tt</strong></h2>
<p><strong>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</strong></p>
</div>
<div class="panel-body" style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px; padding: 8px 0px 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; background-color: #ffffff;">
<ul>
<li>Vi har gemensamma genomg&aring;ngar p&aring; nya moment.</li>
<li>Vi &ouml;var individuellt i&nbsp; matteboken, p&aring; arbetsblad och p&aring; iPaden.</li>
<li>Vi samtalar och diskuterar&nbsp; gemensamma problem&nbsp; och l&ouml;sningar.</li>
<li>Vi f&ouml;rklarar hur vi&nbsp; t&auml;nker.</li>
<li>Vi l&ouml;ser olika uppgifter tillsammans i l&auml;rpar.</li>
<li>Vi laborerar och spelar&nbsp; spel.</li>
</ul>
<h2><strong>Redovisning</strong></h2>
<p><strong>Du redovisar dina kunskaper genom att:</strong></p>
<ul>
<li>&nbsp;Du &auml;r delaktig och aktiv p&aring; lektionerna&nbsp; och genomf&ouml;r olika uppgifter individuellt och tillsammans i l&auml;rpar inom temat.</li>
<li>Du &auml;r med i samtal och diskussioner&nbsp; i par/grupp.</li>
<li>Du&nbsp; &nbsp;g&ouml;r en diagnos i slutet av kapitlet.</li>
</ul>
</div>
<h2><strong>Bed&ouml;mning</strong></h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma dina kunskaper enligt matris nedan.</p>

Matematik

Favorit Matematik 2B kap 3 

 Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

Hur positionssystemet kan användas för att beskriva naturliga tal. Symboler för tal och symbolernas utveckling i några olika kulturer genom historien.

 Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt. 

 Eleven har grundläggande kunskaper om naturliga tal och kan visa det genom att beskriva tals inbördes relation samt genom att dela upp tal. 

 Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredställande resultat. 

Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.

Favorit Matematik 2B kap 3

Matriser i planeringen

Uppgifter