Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
F - 1
Smedshagsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 13 april 2021
Syftet med återvinningen är att du ska få en förståelse om hur det du gör i vardagen kan påverka miljön. Du ger förslag på hur man kan göra miljön bättre.
Så här ska vi arbeta
I detta moment kommer vi att arbeta med vatten, avlopp och sopor. Vi kommer att läsa tre mysterier och diskutera om de. Vi ska titta på film och presentation som handlar om den teman återvinning och hållbar miljö. Vi ska arbeta med den tema ca. 5 veckor.
Material som jag använder är:
https://www.naturskyddsforeningen.se/skola/energifallet/f-3
Det här ska jag ha kännedom om:
· Varifrån kommer kranvattnet
· Vart tar det smutsiga vattnet vägen
· Varifrån kommer alla sopor och vad händer med dem sedan
· Återanvända och återvinna
Syfte (1)
värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.
Centralt innehåll (1)
Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter