Trafikkunskap

Barnen har väckt intresse för trafikskyltar och trafikregler, därför kommer vi att erbjuda barnen kunskap och olika former av undervisning kring detta temat.

        Nationellt mål:

• Förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld (Lpfö-18). 
  
  Syfte:
• Syftet med temat är att erbjuda barnen undervisning kring det som barnen visat intresse för och utöka deras kunskaper kring trafikregler och trafikskyltar. 
  
  Innehåll: Vad ska undervisningen innehålla?
  
  
• Skapa trafikskyltar.
• Memory.
• Samarbeta med vårdnadshavare genom att be de ta bilder på skyltar som de stöter på i deras närhet.
• Prata om vikten av reflexer och visa film om reflexens betydelse i trafiken.
• Massagesaga-trafik.
• Takk-tecken kring trafik och fordon.
• Sånger om trafiken. 
• Läsa böcker om trafik på Polyglutt.
• Promenera i närområdet och prata om de olika trafikskyltarna och reglerna.
  
  Dokumentation:
  
  
• Erbjuda barnen att fotografera under promenaderna.
• Dokumentation på väggen på avdelningen.
• Individuella och gemensamma lärloggar på Unikum.
• Vi kommer att utvärdera och reflektera kring arbetet när vi har våra avdelningsplaneringar. 
  
  
  
  Reflektion och Analys
  (Pedagogers och barns perspektiv)
  
  Reflektera kontinuerligt kring:
  -Hur blev det?
  -Val av undervisningens innehåll
  -Vilket förändrat kunnande ser ni?
  -Uppfylls de förväntade effekterna?
  
  Analys:
  Varför blev det som det blev?
  Vilken utveckling har skett?
  Vad är nästa steg?
  Vad krävs för att komma vidare?