Att spela teater

Vad betyder kuliss och replik? Vad ska man tänka på när man spelar en scen eller en teater? Hur ska man arbeta med manus och roller? Hur kan man förstärka berättelsen med kroppsspråk och effekter? Välkommen till teaterns värld.

Vi kommer nu under några veckor arbeta med att lära oss om teatern som konstform. Du kommer också få prova på att spela olika scener/ teater.

Innehåll/ Arbetssätt

Gemensamma genomgångar

Läsa i läroboken "Kontakt 1"

Arbeta med teaterordens betydelse

Arbeta med övningar där du får testa på att lära känna din rollfigur, öva ditt kroppsspråk och spela din roll med inlevelse.

I grupper arbeta med en saga som skrivs om till en teater.

Bedömning

Muntlig kontroll av teaterbegrepp.

Din delaktighet i övningar.

Din delaktighet i arbetet med sagans förvandling till teater.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Texter som kombinerar ord, bild och ljud, och deras språkliga och dramaturgiska komponenter. Hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i tv-serier, teaterföreställningar och webbtexter.

Kriterier

• Genom att kombinera olika texttyper, estetiska uttryck och medier så att de olika delarna samspelar på ett i huvudsak fungerande sätt kan eleven förtydliga, förstärka och levandegöra sina texters budskap.