Krusbäret v.15.

I Innehåll nedan beskriver ni: Mål och syfte med er undervisning under kommande vecka. Koppla vilka läroplansmål ni planerar att sträva efter denna vecka (2-4 st kan vara rimligt, de ska vara synliga i lärloggen).

Mål:

Under veckan har vi planerat att vi så mycket som möjligt ska vara utomhus och göra olika aktiviteter 

Vi ska fokusera oss på vår inskolning 

Vi ska ha sångstunder med rörelse och dans

På tisdagen har de äldsta barnen sin dag för förberedelse för Körsbäret. 

Och vi ska plantera. 

 

 Syfte:

 

Vi får fokusera på vår inskolning så att han blir riktigt trygg innan de ska börja arbeta veckan där på. 

 

Ge barnen musik och rörelse/dans för att baren 

 

De går till skolans gård för att där tillsammans lära känna skolgårdens miljö. och ev träffa de pedagoger de ska ha under höst terminen.  Och att träffa andra kamrater från de andra avdelningarna. Kunna få en grupp känsla innan det är dags för dem att börja på 5-års. 

Kommande vecka reflekterar ni och analyserar för att kunna planera framåt. Veckan efter när ni med bild och text beskrivit barnen och barngruppens lärande går ni tillbaka till planeringen och använder följande frågor i:

Reflektion:

• vad gick bra,
• mindre bra,
• vad fångade barnen,
• vad behöver vi förändra.
• är det något i vår pedagogroll vi behöver ändra på?

Analys:

• varför blev det som det blev när vi gjorde som vi gjorde,
• hur går vi vidare.

Både reflektion och analys ska vara tydligt kopplade till veckans mål och syfte.