Tiggy testar

Varför flyter isbitar? Hur bildas en regnbåge? Varför bubblar läsken? Detta är exempel på sådant vi ska ta reda på tillsammans med Tiggy, Beppe och deras häpnadsväckande experiment.

Hur:
1 gång i veckan under några veckor kommer vi att följa programmet ”Tiggy testar”, där den nyfikne tigern Tiggy och hans kompis Beppe i varje avsnitt utför och förklarar olika experiment. Efter varje avsnitt prövar vi tillsammans att utföra experimenten.

Varför:
Fysik, kemi, biologi, teknik och matematik ska barnen få en inblick i genom att följa programmet ”Tiggy testar” och därefter själva få utföra experimenten från programmet. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,