Plantera - naturens kretslopp

Barnen får tillsammans och enskilt plantera, vattna och ta hand om olika växter. Barnen ges möjligheten att få ta hem frön för att plantera hemma tillsammans med vårdnadshavare. Vi vill väcka barnens nyfikenhet för naturens olika kretslopp, se hur det växer från frö till växt, samt ta ansvar för och känna empati för naturen.

Mål:

Barnen ska få titta på frön med olika storlek och utseende, följa processen från frö till planta och vara delaktiga i skötseln av dem. Få ansvara för en egen växt hemma. 

 

 Syftet:

Vi vill väcka nyfikenhet och intresse för naturen, ge barnen upplevelser av frön, jord, vatten och den blivande plantans växtkraft, ge barnen erfarenheter av vad som krävs för att ett frö ska gro och en planta att växa och utvecklas.

 

Genomförandet:

Under våren sår vi olika frön och följer processen från kärna, grodd till plantornas växande. Vi gör enkla experiment inne och utomhus med frön och plantor för att öka förståelsen för vad som krävs för att frön ska gro och plantor växa.

Vi planterar ut några blommor i vår utemiljö. Alla barn ska få möjlighet att vara delaktiga efter egen förmåga och intresse.

Vi använder oss av ett medforskande arbetssätt och tar utgångspunkt i barnens intressen och upptäckter. Därifrån utmanar och utvecklar vi projektet.

 

Dokumentationen:

Vi dokumenterar med hjälp av foto, barnens verk och med anteckningar om vad barnen upplever i projektet. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och