<h2>M&aring;l:</h2>
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=7139008917&amp;lppId=7111102829" />
<h2>Arbetss&auml;tt och undervisning</h2>
Vi kommer att:
- s&ouml;ka information i b&ouml;cker och p&aring; n&auml;tet,
- se filmer,
- samtala och diskutera,
- f&ouml;rbereda en redovisning d&auml;r vi anv&auml;nder ord och bilder,
- redovisa med hj&auml;lp av ord och bild.&nbsp;
&nbsp;
<h2>Planering:</h2>
1.Big Bang 
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=NFYYpSISWv8">Rymden lektion 1 - YouTube</a>&nbsp; 8.55 min ( Mias bildber&auml;ttelse som film)
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=RRWrMhit0so&amp;t=5s">Hur allt b&ouml;rjade (Geografi) - Mellanstadiet - YouTube</a> 3 min 
<a href="https://www.ne.se/play/filmnavet/program/medix83?fromSearch=true">Big Bang - hur jorden och livet skapades - Play - NE</a> 10 min
<a href="https://app.studi.se/l/big-bang">Fysik - Big Bang (studi.se)</a>
&nbsp;
2. Solen, m&aring;nen, &aring;rstiderna och planeterna
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=lTpq6Hsj0Jg&amp;t=11s">C4D | Beginner Earth Rotation Animation - YouTube</a> Jordens rotation 1.20 min
<a href="https://www.inlasningstjanst.se/begreppa/videos/geografi/arstider/varfor-blir-det-ljust-och-morkt-pa-jorden">Begreppa - ILT Inl&auml;sningstj&auml;nst (inlasningstjanst.se)</a> Varf&ouml;r blir det ljust och m&ouml;rkt p&aring; jorden
<a href="https://tobiasklassrum.wordpress.com/2017/01/24/arstiderna/">&Aring;rstiderna &ndash; Tobias klassrum (wordpress.com)</a>&nbsp;&nbsp; 4 min
&nbsp;
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=cwZb2mqId0A&amp;t=101s">Neil Armstrong - First Moon Landing 1969 - YouTube</a> M&aring;nlandningen 2.29 min
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=2jpEThr56R0&amp;t=51s">AVSNITT 14 - M&Aring;NEN - YouTube</a> 5 min
<a href="https://app.studi.se/l/solsystemet?subject=64461">Geografi - Solsystemet (studi.se)</a>&nbsp; 
<a href="https://urplay.se/program/153065-solen-manen-och-den-roda-planeten-syntolkat-solstjarnan">Solen, m&aring;nen och den r&ouml;da planeten - syntolkat: Solstj&auml;rnan | UR Play</a> 9min
<a href="https://urplay.se/program/153385-solen-manen-och-den-roda-planeten-syntolkat-jordens-mane">Solen, m&aring;nen och den r&ouml;da planeten - syntolkat: Jordens m&aring;ne | UR Play</a> 9 min
<a href="https://urplay.se/program/153635-solen-manen-och-den-roda-planeten-syntolkat-galaxer">Solen, m&aring;nen och den r&ouml;da planeten - syntolkat: Galaxer | UR Play</a> 9 min
&nbsp;
&nbsp;
3.Jordens utveckling
<a href="https://www.ne.se/play/filmnavet/program/medix143">Jordens inre och yttre krafter - om jordb&auml;vningar, plattektonik, kontinentalplattor, vulkaner,erosion och Sverige - Play - NE</a> 12 min
<a href="https://www.inlasningstjanst.se/begreppa/videos/geografi/naturkatastrofer/vulkaner-och-jordbavningar">Begreppa - ILT Inl&auml;sningstj&auml;nst (inlasningstjanst.se)</a> Vulkaner jordb&auml;vningar
<a href="https://app.studi.se/l/livets-ursprung">Biologi - Livets ursprung (studi.se)</a>
<h1 style="background: white; margin: 9.0pt 0cm 0cm 0cm;"><a href="https://www.ne.se/play/filmnavet/program/medix145">Sp&aring;ren av dinosauriernas tid i Sverige - Dinosaurier, havsreptiler och &ouml;dlor - evolution och forskning - Play - NE</a>&nbsp; 13 min</h1>
&nbsp;
Extra:
<a href="https://tobiasklassrum.wordpress.com/2017/11/05/jorden-solen-och-manen/">Jorden, solen och m&aring;nen &ndash; Tobias klassrum (wordpress.com)</a>
<a href="https://www.skolmagi.nu/product/universums-utveckling-flipbocker/">Universums utveckling &ndash; flipb&ouml;cker &ndash; Skolmagi.nu</a>
<a href="http://www.ungafakta.se/lattlast/stjarnorplaneter/">Stj&auml;rnor och planeter (L&auml;ttL&auml;st) - Unga Fakta</a>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Naturorienterande ämnen

Verklighetsuppfattning

Ett arbetsområde om rymden som innefattar solen, månen och planeterna. 

Kopplade  Kunskapskrav från  verklighetsuppfattning åk 1-9, grundsärskolan

Kopplade Kunskapskrav NO åk 7-9, grundsärskolan

 reflektera över samband mellan orsak och verkan, 

 jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen, 

 söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden, 

 använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. 

 Återkommande mönster i naturen, till exempel dygn, årstider och vädertyper. Hur detta kan påverka människor, djur och växter. 

 Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra och deras betydelse för dygn, månader, år och årstider. Universums uppkomst, utveckling och uppbyggnad. 

 Naturvetenskapliga teorier om livets uppkomst. Livets utveckling och mångfald enligt evolutionsteorin. 

Jorden, månen, solen och universum

Matriser i planeringen

Uppgifter