Drömyrken

Vi ska ha en temadag om yrken och ska under måndagen forska om en bransch och olika yrken i den branschen. Vi har sett några filmer i skolan och ni förbereder er med titta på filmer hemma. Vi redovisar arbetet i slutet av dagen med en redovisningsform som du väljer själv.

• Drömyrken temadag måndag 10 maj 2021
  (Enskilt eller grupparbete)

   

  Börja med att kolla på yrkesfilmer. Förbered dig med att kolla på filmerna hemma.

  Enklare filmer från UR:s serie Drömyrket och Arbetsförmedlingens filmer Skolfilm.

   

  Forska om en bransch

  Välj en bransch du/ni vill veta mer om. Välj ut frågor eller försök svara på alla.
  Detta leder till en presentation om branschen i slutet av dagen. Se frågor i uppgiften nedan!

   

  Redovisning i slutet av dagen

  Välj redovisningssätt i samråd med läraren, Powerpoint, kollage, ”bok”, och/eller muntlig presentation för klassen.

• Klicka in i uppgiften för att se hur du ska göra där!

Uppgifter

Drömyrken

Drömyrken temadag

(Enskilt eller grupparbete)

Förberedelser

Börja med att kolla på yrkesfilmer. Förbered dig med att kolla på filmerna hemma:

Enklare filmer: https://urplay.se/serie/171709-dromyrket

Arbetsförmedlingens filmer: https://skolfilm.se/serie/0d475ffc31

Forska om en bransch

Välj en bransch du/ni vill veta mer om. Välj ut frågor eller försök svara på alla.

Detta leder till en presentation om branschen i slutet av dagen.

Länk att använda i forskningen: https://www.framtid.se/yrken

Ta reda på:

· Vad heter branschen?

· Välj ut och forska om några yrken i branschen, vilka yrken verkar intressanta?

· Vilka är arbetsuppgifterna?

· Vilken utbildning krävs för yrket? Vilket gymnasieprogram rekommenderas? Räcker det med gymnasiet eller måste man läsa vidare på högskola?

· Lön?

· Vad är bäst med yrket och vad är sämst?

· Vad ska man vara bra på? Vilka egenskaper och förmågor bör man ha?

· Hur ser könsfördelningen kvinnor/män ut tror du?

· Om det är flest kvinnor/män, varför är det så tror du?

· Hur är arbetsmiljön?

· Vilka skolämnen har man användning för i yrket?

· Arbetar man ute/inne (miljö)? Själv eller tillsammans med andra?

Redovisning i slutet av dagen

Välj redovisningssätt i samråd med läraren, Powerpoint, kollage, ”bok”, och/eller muntlig presentation för klassen.

1. Gör en presentation av branschen i något slag?

2. Avsluta din presentation med att besvara följande fråga: Är detta ett yrke för dig? Varför/varför inte?

Vi delar sedan arbetet med varandra i lämpligt forum ex. Unikum, där andra kan få läsa ditt arbete.