<h4 class="MsoNormal">1. Vilket l&auml;randem&aring;l ska vi arbeta med? </h4>
<h4 class="MsoNormal" style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">a. H&auml;nvisa till Lpf&ouml;-18</h4>
F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur viktigt det &auml;r att ta hand om sin h&auml;lsa och sitt v&auml;lbefinnande.&nbsp; F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla olika uttrycksformer som bild, form, drama, r&ouml;relse, s&aring;ng, musik och dans.&nbsp;
<h4 class="MsoNormal" style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">b. Varf&ouml;r har vi valt detta m&aring;l? H&auml;lsa &auml;r ett m&aring;l vi inte jobbat med tidigare under &aring;ret. Vi vill skapa en gemenskap och kunna arbeta med olika &aring;ldrar samt vara utomhus under dessa tillf&auml;llen.&nbsp;</h4>
<h4 class="MsoNormal">2.&nbsp;Vilka k&auml;nnetecken? a. Utbildningen har lyckats med undervisningsuppdraget n&auml;r barnen:</h4>
Kan f&ouml;rst&aring; n&aring;got/ n&aring;gra begrepp p&aring; vad god h&auml;lsa betyder eller inneb&auml;r.&nbsp;
&nbsp;Vill vara med p&aring; n&aring;gon form av r&ouml;relse.&nbsp; K&auml;nner gl&auml;dje n&auml;r man f&aring;r pr&ouml;va olika uttrycksformer.&nbsp;
&nbsp;
<h4>3.&nbsp;Planerad tidsperiod:</h4>
<div>Vecka 18- 23</div>
<h4>4. Vad ska utbildningen/undervisningen inneh&aring;lla?</h4>
&nbsp;-&nbsp;Introduktion:
Teater med tema H&auml;lsa och V&auml;lm&aring;ende
&nbsp;-&nbsp;L&auml;rmilj&ouml;:
Utomhus i den m&aring;n det g&aring;r.
&nbsp;-&nbsp;Planerad undervisning:
Dagschema med aktiviteter och ansvariga.&nbsp;
&nbsp;-&nbsp;Spontan undervisning:
Diskutera med barnen vid spontana fr&aring;gor.&nbsp;
&nbsp;
<h4 style="mso-element: frame; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-wrap: around; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-top: 169.55pt; mso-height-rule: exactly;">5.&nbsp;Dokumentation</h4>
<div style="mso-element: frame; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-wrap: around; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-top: 169.55pt; mso-height-rule: exactly;">
a.Vad&nbsp;ska vi titta efter?&nbsp; Se ovan b.Vilka metoder&nbsp;har vi f&ouml;r att dokumentera? Fotografering och intervjuer/samtal c. N&auml;r ska dokumentationen g&ouml;ras/gemensam reflektion?
Vi g&ouml;r en avslutande reflektion hur har det g&aring;tt och vad uppn&aring;dde vi? F&ouml;rslag p&aring; datum den 7 juni.
</div>
&nbsp;
<table class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; height: 210px;" border="1" width="582" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="width: 453.1pt; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="604">
<h4 class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; line-height: normal;">T&auml;nk ocks&aring; p&aring; nedanst&aring;ende omr&aring;den n&auml;r du planerar:</h4>
&nbsp;
- Normer och v&auml;rden
 - Inflytande och delaktighet. Demokratiuppdraget
&nbsp;
- J&auml;mst&auml;lldhet
&nbsp;
- Det kompensatoriska uppdraget - Digital kompetens
&nbsp;
- Flerspr&aring;kighet
&nbsp;
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
&nbsp;
&nbsp;

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

Skaparmånad/hälsa

Matriser i planeringen

Uppgifter