Skaparmånad/hälsa

Hälsa och välbefinnande

1. Vilket lärandemål ska vi arbeta med?

a. Hänvisa till Lpfö-18

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande. 
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans. 

b. Varför har vi valt detta mål?
Hälsa är ett mål vi inte jobbat med tidigare under året. Vi vill skapa en gemenskap och kunna arbeta med olika åldrar samt vara utomhus under dessa tillfällen. 

2. Vilka kännetecken?
a. Utbildningen har lyckats med undervisningsuppdraget när barnen:

Kan förstå något/ några begrepp på vad god hälsa betyder eller innebär. 

 Vill vara med på någon form av rörelse. 

Känner glädje när man får pröva olika uttrycksformer. 

 

3. Planerad tidsperiod:

Vecka 18- 23

4. Vad ska utbildningen/undervisningen innehålla?

 - Introduktion:

Teater med tema Hälsa och Välmående

 - Lärmiljö:

Utomhus i den mån det går.

 - Planerad undervisning:

Dagschema med aktiviteter och ansvariga. 

 - Spontan undervisning:

Diskutera med barnen vid spontana frågor. 

 

5. Dokumentation

a.Vad ska vi titta efter? 
Se ovan

b.Vilka metoder har vi för att dokumentera?
Fotografering och intervjuer/samtal
c. När ska dokumentationen göras/gemensam reflektion?

Vi gör en avslutande reflektion hur har det gått och vad uppnådde vi? Förslag på datum den 7 juni.

 

Tänk också på nedanstående områden när du planerar:   - Normer och värden - Inflytande och delaktighet. Demokratiuppdraget   - Jämställdhet   - Det kompensatoriska uppdraget - Digital kompetens   - Flerspråkighet

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,