Preliminär planering, nyversion nr 2 Biologi för klass 7d

Avsnitt: Liv i utveckling

Centralt innehåll

Natur och samhälle

Fotosyntes och förbränning och andra ekosystemtjänster.

Biologin och världsbilden

Naturvetenskapliga teorier om livets uppkomst, livets utveckling och mångfald utifrån evolutionsteorin.’

Biologins metoder och arbetssätt

Fältstudier, experiment, formuleringar av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering. Dokumentation av undersökningar med tex tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.

Arbetssätt och undervisning

lektioner genomförs med genomgångar, övningar, laborationer, filmer, läxor och prov.

Vecka	Pass nr och typ	Moment	sidor
16	1 he	Vad är biologi Skolverket? Kunskapskrav. Ev lära känna varandra. Boklån. Ev start Livets ursprung	ev 8-10
17	2 ha	Forts genomgång s 11-12. Övning 1.1.5 Vad är liv? Jobba med Testa dig själv 1.1 + ev egna instudfrågor	11-12
	3 ha	Forts genomgång s 11-12. Övning 1.1.5 Vad är liv? Jobba med Testa dig själv 1.1 + ev egna instudfrågor	11-12
	4 he	Cellen sid 13-14, Linne s 15-16, Livets indelning s 30, artbegreppet s 17 + ev fossiler s 18-19, de tidiga djuren var ryggradslösa s 89. Testa dig själv 1.2	13-17, 30+ 89 ev s 18-19
18	5 ha	Genomgång Mikroskop 1.1 OH 1, delarnas namn + hur används mikroskopet? Öv 1.1. 9 växtcellens delar, öv 1.1.10 förstorad djurcell
	6 ha	Genomgång Mikroskop 1.1 OH 1, delarnas namn + hur används mikroskopet? Öv 1.1. 9 växtcellens delar, öv 1.1.10 förstorad djurcell
	7 he	Forts fossiler s 18-19, fotosyntesen s 44-45, förbränningen s 48-49, ett klassiskt försök s 50 Ev vetenskap och hypotes s 31	18-19, 44-45, 48-49 50+ ev 31
19	8 ha	Öv varifrån får växter sin mat? 8.1.1 Öv Hur kommer gaser ut och in ur bladet? 8.1. 5 Testa dig själv 2.1 nr 1-5 Vetenskaplig hypotes s 31	31
	9 ha	Öv varifrån får växter sin mat? 8.1.1 (Öv Hur kommer gaser ut och in ur bladet? 8.1. 5 genomförs ej) Testa dig själv 2.1 nr 1-5
	10 he (fredag)	Inställt pga Kristihimmelsfärdshelgen
20	11 ha	Forts cellandning, stärkelse, cellulosa samt fossiler avslutning, vetenskaplig hypotes
	12 ha	Forts cellandning, stärkelse, cellulosa samt fossiler avslutning, vetenskaplig hypotes
	13 hel	Repetition
21	14 tis 25 maj	Prov i halvklass

Läsanvisningar

s 5-19, 30-31, 44-45. 48-49, 50 (enbart ett klassiskt försök) och s 89 läs enbart de tidiga djuren var ryggradslösa

Testa dig själv: 1.1, 1.2, 2.1 (nr 1-5), 2.2 ( nr 1-8),

Utdelade övningar: 1.1.5, 1.1.9, 1.1.10, 8.1.1, 8.1.5

Lycka till Önskar Henrik!

7 D livets Biologi v 16- v 21 (nyversion n r 2)

Matriser i planeringen

Uppgifter