Formanalys, Vers, refräng o.s.v.

Vi kommer att lyssna på olika låtar och ta reda på vad låtarna har för form: såsom intro, vers, refräng och stick. Vi lär oss mer om hur poplåtar är uppbyggda. Vad är det för skillnader och likheter i låtarnas form. vad har de olika delarna i en poplåt för funktion.

Det här ska du utveckla (förmågor)

Genom undervisningen ges du förutsättningar att utveckla din förmåga att:

• utvecklar kunskaper som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva musicera och genom att lyssna till musik.
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang

Det här ska du arbeta med (centralt innehåll)

• Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik

Kunskapskrav (vad bedöms)

Du kan föra enkla resonemang om eget och andras musicerande. Hur olika kombinationer av musikaliska byggstenar kan forma kompositioner som har en fungerande form.

Arbetssätt

Formanalys: Vi kommer att lyssna på olika låtar och ta reda på hur de är uppbyggda. Vi lyssnar efter intro, vers, brygga, refräng och stick.

Vi lär oss höra skillnad på de olika partierna i en låt samt att förstå dess funktion.

Bedömning

Jag kommer att bedöma ditt aktiva deltagande under de moment vi gör på musiklektionerna.

Utvärdering

sker löpande under lektioner

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Komposition i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar.
• Gestaltning och kommunikation av musikaliska tankar och idéer i kombination med andra uttrycksformer.
• Ackord-, melodi-, bas- och slagverksinstrument samt digitala verktyg för musicerande och musikskapande.
• Musikaliska byggstenar: puls, rytm, tempo, taktarter, klang, tonhöjd, dynamik, fraser, perioder, musikalisk form, ackord, ackompanjemangsmodeller och basgångar.