BAKGRUND
Leken &auml;r ett av de viktigaste redskapen vi har i f&ouml;rskolan. Leken bidrar med mycket och man f&aring;r genom den bland annat &ouml;va p&aring; socialt samspel, kamratkulturer, turtagning, fantasi, hur man delar med sig, spr&aring;k och f&ouml;ra resonemang. Leken &auml;r verksamhetens grund och med hj&auml;lp av Lek-Levi f&aring;r barnen m&ouml;jlighet att utveckla sina egna lekar, b&aring;de enskilt och tillsammans med andra i f&ouml;rskolans alla olika milj&ouml;er.&nbsp;
&nbsp;
M&Aring;L / SYFTE
Genom att arbeta med Lek-Levi str&auml;var vi efter att utmana barnen i att utveckla sin fantasi i olika lekupplevelser. Vi str&auml;var efter att barnen ges m&ouml;jlighet till att bearbeta sina upplevelser samt uppleva dessa p&aring; nytt. Leken ska vara ett verktyg till f&ouml;r att unders&ouml;ka samt f&ouml;rst&aring; olika kamratkulturer.
&nbsp;
METOD / GENOMF&Ouml;RANDE
B&aring;de i planerade och spontana aktiviteter anv&auml;nder vi leken till att fr&auml;mja barnens lust att l&auml;ra och gl&auml;djen att leka.
Leken &auml;r barnets fr&auml;msta sj&auml;lvuttryck d&auml;r de gestaltar, talar/pratar, samspelar, tar egna val och fattar sj&auml;lvst&auml;ndiga beslut. Barnen ges tillf&auml;llen till lek b&aring;de inne samt ute i grupper. De ges tillf&auml;llen att leka b&aring;de genom styrda samt fria aktiviteter med vuxna som aktivt deltar.
&nbsp;
UTV&Auml;RDERING / UPPF&Ouml;LJNING
Utv&auml;rdering kommer att ske dels p&aring; avdelningsplaneringar med pedagogerna men &auml;ven tillsammans med barnen, direkt efter genomf&ouml;rd aktivitet eller h&auml;ndelse eller efter en l&auml;ngre fokusperiod. All utv&auml;rdering, reflektion och analys sker i Unikum.

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,

får goda förutsättningar att bygga upp tillitsfulla relationer och känna sig trygga i gruppen,

Lek-levi

Matriser i planeringen

Uppgifter