Uppsats: Den globala uppvärmningen KESANET

Sakta men säkert försvinner vår planet på grund av den globala uppvärmningen... Vad är det, och varför stoppar vi inte den?

Det lär inte ha undgått någon att något har hänt med vårt kära hem; Jorden. Larmrapporter om översvämningar, orkaner, tornados och torrkatastrofer kommer mer eller mindre dagligen. I tidningar och TV talas om växthuseffekt, global uppvärmning, klimatförändringar och klimathot. Men vad är det som har hänt? Och varför har det blivit så här? Och vad kan det få för konsekvenser? Och kanske viktigast av allt; vad kan vi göra? 

 

Din uppgift blir att skriva en uppsats om den globala uppvärmningen. Du ska utgå från en samhällsvetenskaplig analysmodell, där du förklarar vad den globala uppvärmningen är, vilka orsaker som ligger bakom, vilka konsekvenser det får och vilka möjliga lösningar som finns. 

 

Du ska i din uppsats få med:  

• En kort förklaring vad den globala uppvärmningen är för något. (Bakgrund)
• Kort förklara vilka orsakerna är till den globala uppvärmningen. (Bakgrund)
• Kort förklara vilka konsekvenser det får för vår värld. (Bakgrund)
• Vilka lösningar det finns på problemet. Här ligger huvuddelen av uppgiften och det är här du ska visa dina kunskaper och förmågor. (Resultat) 

När du presenterar dina lösningar ska du försöka få med lösningar på samhällelig nivå, dvs vad kan länder och ledare göra. Du ska även försöka förklara ett samband mellan dina lösningar och hur de kan förstärka varandra. När du tagit information från en källa ska detta också hänvisas i en källhänvisning. 

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om samspelet mellan människa, samhälle och natur, och visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av befolkningsfördelning, migration, klimat, vegetation och klimatförändringar i olika delar av världen.
• Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven för enkla och till viss del underbyggda resonemang om klimatförändringar och olika förklaringar till dessa samt deras konsekvenser för människa, samhälle och miljö i olika delar av världen.
• Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker på ett i huvudsak fungerande sätt, samt för enkla och till viss del underbyggda resonemang om olika källors trovärdighet och relevans.
• Eleven kan resonera om olika ekologiska, ekonomiska och sociala hållbarhetsfrågor och redogör då för enkla och till viss del underbyggda förslag på lösningar där några konsekvenser för människa, samhälle och natur vägs in.

Uppgifter

Uppsats: Den globala uppvärmningen

Instruktioner finns i PDF-filen.

Uppsats om den globala uppvärmningen.pdf