<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p>Du ska l&auml;ra dig:</p>
<ul>
<li>Varf&ouml;r&nbsp; &auml;r luften &auml;r viktig</li>
<li>att f&ouml;roreningar kan f&ouml;rkomma i luft.</li>
<li>v&auml;xthuseffekten</li>
</ul>
<p>Du ska kunna:</p>
<ul>
<li>genomf&ouml;ra enkla unders&ouml;kningar</li>
<li>dokumentera dina unders&ouml;kningar</li>
<li>luft</li>
<li>anv&auml;nda begrepp som anv&auml;nds i arbetsomr&aring;det</li>
<li>Du ska visa f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r v&auml;xthuseffekten samt att f&ouml;roreningar kan f&ouml;rekomma i luft.</li>
</ul>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>Vi kommer att arbeta med att g&ouml;ra egna enkla hypoteser och enkla unders&ouml;kningar. Vi kommer ocks&aring; att se p&aring; film, lyssna p&aring; informativa texter samt diskutera inneh&aring;llet. Du kommer &auml;ven att f&aring; dokumentera arbetet i text och bild.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Redovisning</h2>
<p>Vi&nbsp;bed&ouml;mer din f&ouml;rm&aring;ga att:&nbsp;</p>
<ul>
<li>genomf&ouml;ra enkla unders&ouml;kningar av luft&nbsp;</li>
<li>dokumentera det du unders&ouml;kt&nbsp;</li>
<li>delta i diskussioner i klassen kring luft</li>
</ul><p><div class="assignmentBlock" data-assignmentid="7142034438"></div><div class="rubricBlock" data-rubricid="14486406315"></div><div class="curriculum-block" data-pointids="[2936405874,2936405929,2936405931,2936405988,2936405990,2936405887]"></div></p>

NO (år 1-3)

Kemi

Biologi

Fysik

Luft och vatten finns omkring oss hela tiden och är livsnödvändigt för allt levande på jorden - både för oss männinskor, för växterna och för djuren. Den luft och det vatten som finns på vår planet har funnits här i flera miljoner år och ska räcka till alla. 


Luft

förmåga att använda biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och

kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,

förmåga att genomföra systematiska undersökningar i fysik.

kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen, i samhället och i människokroppen,

förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi.

Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.

Luft

Matriser i planeringen

Uppgifter