Fj&auml;rilar och insekter &auml;r viktiga f&ouml;r oss i naturen. De hj&auml;lper att pollinera blommor s&aring; vi f&aring;r bla frukter och b&auml;r.
Hur blir det d&aring; en fj&auml;ril?
Vi har k&ouml;pt in larver till f&ouml;rskolan och kommer f&ouml;lja deras utveckling till puppa och sedan fj&auml;ril. Vad beh&ouml;ver de f&ouml;r att v&auml;xa och hur tar vi hand om dem?
V&aring;rt m&aring;l &auml;r att barnen :
Ska f&aring; en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r insekters betydelse.
L&auml;ra sig om fj&auml;rilen utveckling
Vara med och ta hand om levande varelser.
Metoder:
Vi tittar p&aring; larverna tillsammans, pratar, l&auml;ser och ser p&aring; korta filmer som ber&auml;ttar om fj&auml;rilar, deras betydelse och utveckling. Larverna finns synliga p&aring; avdelningen och vi kommer f&ouml;lja deras utveckling varje dag/vecka.
Vi kommer skapa och g&ouml;ra larver, puppor och fj&auml;rilar med olika material och tekniker.&nbsp;

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

Fjärilar

Matriser i planeringen

Uppgifter