Eleverna har under läsår 20/21 arbetat med:

8 sidor- Eleverna har regelbundet arbetat med 8 sidor där de fått träna på att läsa nyheter och svara på instuderingsfrågor. Detta har även medfört att de fått hålla sig uppdaterade med vad som sker i vår omvärld och vi har samtalat om nyheter som känts viktiga att diskutera.

Sagor- Eleverna har fått lära sig:

vad en saga är
folksagans uppbyggnad
hur du skriver en folksaga
hur du känner igen en saga
vad bildspråk är
vad beskrivande ord är
vad liknelser är
skriva en egen saga med stöd av en skriv mall.

Tidningstexter- Eleverna har fått lära sig:

vilka sorters tidningstexter det finns
vad en notis, artikel och insändare är
hur du skriver en notis och en insändare
vilka olika typer av frågor som finns
vad värdeladdade ord är
vad bindeord är
skriva en egen argumenterande text med stöd av skrivmall

Källkritik och faktatexter- Eleverna har fått lära sig:

vad källkritik är
vad faktatext är
hur du skriver en faktatext
hur du skriver sakligt
hur du granskar en webbsida
vad källkritiska frågor är
vad diagram är
skriva en egen faktatext med stöd av skrivmall

Textsamtal- Eleverna har fått lära sig:

hur du kan samtala om en text
hur du sammanfattar en text
hur du är en aktiv läsare

Novell- Eleverna har fått lära sig:

vad en novell är
hur du skriver en novell
hur du skriver gestaltande
vad stegring och berättarperspektiv är
vad en tillbakablick och monolog är
skriva en egen novell med stöd av skrivmall

Lyrik- Eleverna har fått lära sig:

vad lyrik är
hur man skriver en dikt
vad en versrad är
vad en strof är
vad rimord är
vad motsatsord är
skriva egna dikter

Brev- skriva eget brev enligt de regler som ett brev kräver

Dialekter och minoritetsspråk- gemensam genomgång av dialekter och minoritetsspråk i Sverige. Sedan har varje enskild elev skrivit en fördjupad sakprosatext kring ett eget valt minoritetsspråk.

Ordkunskap- Arbetshäfte kopierat från reparationskurs-pärm

Arkeologens dotter- serie från UR Play. Vi har gemensamt tittat på de avsnitt som finns och efter varje avsnitt har eleverna enskilt arbetat med instuderingsfrågor.

Läsförståelse- Texter från olika arbetsböcker. Olika former av texter har tränats att läsa och förstå.

Avslutande bedömning 20/21 Svenska

Matriser i planeringen

Uppgifter