Skapande- måla,rita,skriva,forma,dela,sätta ihop

Att skapa med olika material och på olika sätt är viktigt, det är olikheterna som gör att de lär sig nytt. Barnen måste få prova många olika sätt att skapa och erövra färdigheterna som behövs för skapandet. Hur håller man en penna/pensel? Hur klipper man med sax eller delar degen med kniven? Hur kan man göra när man ska limma eller klistra fast eller ihop något? Hur är det att måla/rita/klippa/limma på olika slags material och underlag samt med olika sorts verktyg som tex flaskfärg-vattenfärg-filfärg, kritor-färgpennor-tuschpennor-gatukrita, pensel-moddlare-svamp-fingrar-annat, limstift-flytande lim-tapetklister? Barnen måste få börja undersöka de olika materialen/verktygen och teknikerna som finns och lära sig dem för att sen kunna använda sig av dem i sitt fortsatta undersökande.

Syfte:

Att få prova olika material/verktyg och tekniker för att bli förtrogna med dem så att de kan använda sig av dem i sitt fortsatta undersökande och lärande.

Metod:

Låta barnen få prova många olika slags material och tekniker, tex:

Hur håller man en penna/pensel? Hur klipper man med sax eller delar degen med kniven? Hur kan man göra när man ska limma eller klistra fast eller ihop något? Hur är det att måla/rita/klippa/limma på olika slags material och underlag samt med olika sorts verktyg som tex flaskfärg-vattenfärg-filfärg, kritor-färgpennor-tuschpennor-gatukrita, pensel-moddlare-svamp-fingrar-annat, limstift-flytande lim-tapetklister? Dela olika material, tex papper i olika tjocklek, tyg, naturmaterial, deg-lera, med sax/kniv/annat?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
• får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,
• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
• fantasi och föreställningsförmåga,