Det romerska imperiet

 

Du kommer under en tid framöver att arbeta med det romerska imperiet. I historien har det funnits många imperier. Det romerska riket är det imperium som fanns under längst tid. Det varade i mer än 700 år.

 

För att kunna bygga upp ett imperium behövs en stark armé. Romarna hade en armé på flera hundra tusen man. Blev det krig kallade de in ännu fler soldater. I ett stort imperium måste det finnas bra vägar för att kunna transportera varor och soldater. Romarna byggde ut ett vägnät som uppgick till flera tusen mil. På samma sätt behövdes en utvecklad sjöfart för transporter över havet. Även duktiga ingenjörer, en stark ekonomi och ett bra rättsväsende behövdes.

 

Romarriket var länge en republik där ledarna valdes, men strax före vår tideräkning styrdes staten av en enda person: Rom blev ett kejsardöme.

 

Målet med det här avsnittet är att du ska kunna:

• beskriva hur det romerska riket uppstod, blev en världsmakt och slutligen gick under.
• ge flera förklaringar både till att romarriket blev så stort och till att det gick under.
• beskriva hur romarriket styrdes under olika perioder. använda någon antik historisk källa för att dra slutsatser om hur det var att leva i romarriket.
• resonera om kulturarv från romarriket i dagens Europa.
• förklara och använda följande begrepp: republik och kejsardöme.

Arbetssätt

Gemensam genomgång av romarriket.

Läsa och arbeta med text och frågor i Digilär

Se film

Skriva en faktatext

Muntlig redovisning

 

Bedömning

Lärarens bedömning pågår under samtliga arbetsmoment. Läraren bedömer elevens kunskaper och förmågor under lektionsarbete, skriftliga och muntliga uppgifter, under diskussioner kring genomgångar, filmer, texter och andra källor.

Genomföra den avslutande inlämningsuppgiften "Ett soldatbrev berättar" som är en källövning.