Allas lika värde

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar en förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning (Skolverket, 2018).

Allas lika värde

Vi vill få barnen att identifiera olika känslor och uttrycka dem för att sedan kunna känna in hur andra känner sig i olika situationer.

Att respektera varandra och ta eget ansvar. Uppmuntra barnen till samarbete, att kunna leka med olika kompisar.

Att känna trygghet i sig själv och vara stolt över att jag är jag.

Att vi alla är lika, men ändå olika och därmed UNIKA!

Vi vill synliggöra för barnen att vi människor är både lika och olika och därmed öka barnens förståelse för alla människors lika värde.

 

Hur arbetar vi med detta

• Vi läser böcker med olika teman kring t.ex. kännslor, ta eget ansvar, samarbete, vara stolt över sig själv mm.
  
  
• Vi samtalar mycket med barnen varje dag och vid olika situationer som uppstår.
  
  
• Vi uppmuntrar barnen att använda sin egen fantasi och initiativförmåga.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,