<h2>M&aring;l med undervisningen</h2>
<ul>
<li>Eleverna unders&ouml;ker, utvecklar och anv&auml;nder&nbsp;kunskaper om naturen under v&aring;ren.</li>
<li>Eleverna ska observera olika skiftningar i naturen under v&aring;ren.</li>
<li>Eleverna ska ges m&ouml;jlighet att uttrycka och kommunicera intryck och erfarenhet i den estetiska verksamheten.</li>
</ul>
<h2>Det h&auml;r ska vi g&ouml;ra</h2>
<p>Vi kommer att:</p>
<ul>
<li>g&aring; ut i n&auml;romr&aring;det och se vad som h&auml;nder i naturen under v&aring;ren</li>
<li>titta p&aring; lite olika filmer som handlar om v&aring;ren samt olika v&auml;xters och djurs livscyklar</li>
<li>spela skogsbingo</li>
<li>arbeta med upplevelser av olika v&aring;rtecken och med olika s&auml;tt att skapa</li>
<li>arbeta med fakta om n&aring;gra olika tr&auml;d och djur som lever i skogen</li>
<li>l&auml;ra oss vad en livscykel &auml;r f&ouml;r n&aring;got och se n&aring;gra v&auml;xters och djurs livscyklar</li>
<li>Eleverna ska ges m&ouml;jlighet att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga till kommunikation genom kunskap om ord, tecken och begrepp inom temaomr&aring;det</li>
</ul>
<h2>Kunskaper du kommer att utveckla</h2>
<p><span style="color: #0000ff;"><span style="color: #0000ff;"><span style="color: #000000;">Du kommer i detta tema f&aring; l&auml;ra dig om:</span><br /></span></span></p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;">n&aring;gra vanliga v&aring;rtecken</span></li>
<li><span style="color: #000000;">n&aring;gra vanliga blommor</span></li>
<li><span style="color: #000000;">n&aring;gra vanliga djur som lever i skogen.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">olika skapande tekniker med anknytning till v&aring;ren</span></li>
<li><span style="color: #0000ff;"><span style="color: #000000;">ord, tecken och begrepp inom temat</span></span></li>
</ul>

Naturorienterande ämnen

Bild

Vi kommer att studera årstiden våren med  dess skiftningar i naturen. Vi kommer att använda alla våra sinnen när vi upplever detta.

 skapa bilder med olika verktyg, tekniker och material, 

 jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen, 

 genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning, och 

 använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. 

Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild till exempel för att samtala om bilder.

Årstidsväxlingar och kännetecken för de olika årstiderna.

Ord, begrepp och symboler inom de naturorienterade ämnena, till exempel, för att till exempel samtala om människa, djur och natur.

Våren

Matriser i planeringen

Uppgifter