Grekisk mytologi

Grekisk mytologi är en samling mytologiska berättelser som innefattar såväl svarssägner och skapelseberättelse, mytologiska beskrivningar av äldre historiska händelser som rent sagostoff.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förståelse för hur historiska berättelser används i samhället och i vardagslivet. Därigenom ska eleverna få olika perspektiv på sina egna och andras identiteter, värderingar och föreställningar.

I arbetet med temat Grekisk mytologi kommer du bl a att få lära dig om den grekiska gudavärlden som bestod av ett stort antal gudar och gudinnor som lydde under himmelsguden Zeus herravälde. Till de största gudarna och gudinnorna räknas utöver Zeus, Hera, Poseidon, Demeter, Hefaistos, Athena, Apollon, Artemis, Ares, Afrodite, Eros, Hermes och Hades.

Vad vi ska lära oss

Du ska lära dig:

- skapelseberättelsen

- världsbilden

- olika gudar med sina speciella kännetecken

- olika historier om de grekiska gudarna

Undervisning och arbetsformer 

Arbetssätt:

- läsa och berätta gudasagor

- se på filmer 

- samtala och diskutera

- arbeta praktiskt med tex skapande av bilder

- skriva fakta texter om gudar

- läsförståelse om de olika gudarna och deras berättelser

- enskilt arbete

- grupparbete

Bedömning - vad och hur

Vad- följandes kommer bedömas 

- din förmåga att kunna skapelseberättelsen

- din förmåga att förstå världsbilden

- din förmåga att kunna några gudar och deras speciella kännetecken

- din förmåga att känna till några historier om olika grekiska gudarna 

Hur - bedömningens tillvägagångssätt:

- jag lyssnar på dig när du samtalar kring vad du har lärt dig vid genomgångar och diskussioner

- du deltar aktivt vid genomgångar och diskussioner

- du kan återberätta någon berättelse om gudarna

- du kan återberätta skapelseberättelsen

- jag läser dina texter

- jag läser dina svar på läsförståelsen

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

Centralt innehåll

• Berättelser om gudar och hjältar i antik och nordisk mytologi och hur man kan se på dem i vår egen tid.

Kriterier

• Dessutom beskriver eleven hur man kan iaktta spår av forntiden i naturen och i språkliga uttryck.
• Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.