Aktivitetsledarskap 1

Hur blir jag en bättre ledare? Vad är mina styrkor och vad behöver jag utveckla i mitt ledarskap? Vilka knep finns att ta till när jag leder en grupp? Vi diskuterar, övar och analyserar tillsammans. Planera, genomföra och utvärdera! Det är vad detta handlar om!

Undervisningen i ämnet pedagogik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

1. Kunskaper om människors lärande, liv och växande och om olika villkor för det samt om sociala och pedagogiska sammanhang.

2. Färdigheter i att planera, genomföra, dokumentera och utvärdera aktiviteter för att stödja och stimulera människors lärande och deltagande i olika situationer.

3. Förmåga att kommunicera, samarbeta och samverka för att möta och pedagogiskt leda människor i olika situationer.

4. Förmåga att diskutera sin egen och andras syn på kunskap och lärande samt diskutera handlingar i sociala och pedagogiska sammanhang.

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• Pedagogiskt ledarskap inom specifika aktiviteter i samverkan med verksamheter.
• Verksamhetens organisation, målsättning, verksamhetsform, ledarutbildning och centrala begrepp för aktiviteten.
• Människors interaktion, gruppens och det sociala sammanhangets betydelse för lärande och det pedagogiska ledarskapet.
• Planering, genomförande, dokumentation och utvärdering av aktiviteter på ett sätt som är i enlighet med målen för verksamheten.

 

Undervisning 

Kursen pågår HT-21 - VT-22

Under kursen får eleven undervisning i grundläggande kunskaper inom pedagogiskt ledarskap, aktivitetsplanering och gruppdynamik.

Eleven ska genomföra tillsammans i grupparbete moment där man planerar, genomför och utvärderar praktiska aktiviteter. 

Eleven läser genomför instuderingsfrågor i boken Aktivitetsledarskap.

Bedömning

Elevens teoretiska kunskaper bedöms delvis genom muntliga redovisningar, resonemang och skriftliga uppgifter. 

Vi bedömer eleven utifrån de praktiska aktiviteter eleven genomför. Planering, ledarskap och utvärdering bedöms. Det är viktigt att visa engagemang och initiativförmåga.