Bild åk 4: Färglära: Grund-, primär- och komplementfärger

Du ska skapa en färgcirkel och du ska måla ett öga på pappret genom att använda komplementfärger. Komplementfärger är två färger som är mitt emot varandra i färgcirkeln. Till exempel: röd <--> grön Blå <--> orange Gul <--> lila

Vad är syftet med denna lektion?

Att du ska utveckla din förmåga att:

• använda begrepp som grund-, primär- och komplementfärger
• att blanda och kombinera färger för att få olika nyanser
• arbeta med verktyget pensel på att blanda färg och att måla
• blanda färger och olika nyanser
• hälla upp färg och att blanda den på ett sätt som visar att du kan ta hand om materialet i bilden på ett miljömedvetet sätt
• följa instruktioner

 

Vad ska du lära dig:

• hur man målar en färgcirkel (blandning av olika färger utifrån röd, gul, blå, svart och vit)
• hur man skapar ett öga med en färgcirkel  (bildskapande genom färgning och linjer/blandning och kombination av olika färger)
• vilka färger är grund-, primär- och komplemenfärger 

 

Material:

• Gul, röd och blå färg.
• Kladdpapper

 

Begrepp: färgcirkel, grund-, primär- och komplementfärger.

 

Du kommer att lära dig genom att:

• lyssna på genomgångar
• följa instruktionerna
• arbeta med dina uppgifter

 

Bedömning:

Du ska visa vad du har lärt dig genom att:

• presentera och lämna in din färgcirkel
• presentera och lämna in ögat du har skapat

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i två- och tredimensionella bilder, till exempel linjer, färg och hur kombinationer av dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg och material för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, arbete med rörlig bild och digital bildbehandling.
• Hur bilder påverkar och förmedlar budskap. Ord och begrepp för att kunna samtala om bilders innehåll, uttryck och funktioner.

Kriterier

• I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt.