Motorik - kroppsrörelser

Varje elevs rätt att röra sig utifrån sina behov och förutsättningar och utveckla sin kroppsuppfattning.

Motorik

Ge eleven positiva upplevelser  att vara fysiskt aktiv efter sina förmågor. Och utveckla kroppsuppfattning.

För att utveckla  sina förmågor efter sina förutsättningar.

 

 

 

Syftet är att utveckla glädjen att röra sig och att utveckla en god kroppsuppfattning och tilltro till sin egen fömåga.

Stärka elevens muskulatur.

Undervisningens innehåll

Rörelselekar i olika miljöer,  inom och utomhusaktivteter, , sinnesrum med bollbad, sånglekar/musik, taktill beröring

Allt för att utveckla kroppens förmåga att röra sig i olika sammanhang.

Hur?

Vi kommer att ha blandande grupper där elever med liknande behov får mötas och känna samhörighet.

Vi kommer att ha olika rörelselektioner där eleven får med hjälp med att sträcka och tänja på kroppens olika delar. Liggande dans.

vi avslutar  med avslappningsmusik.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Grundläggande motoriska rörelser, med och utan redskap.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med aktiviteter.

Uppgifter

morgongympa

Varje dag efter samlingen har vi ett kort motorikpass, ca 10 minuter där syftet är dels kroppmedvetenhet och dels att väcka kroppen innan lektionen startar.