Åldrar:
1 - 5
Äventyret, Örebro · Senast uppdaterad: 20 augusti 2021
Det här är en mall att använda när arbetslaget reflekterar och planerar kring lärmiljö och material.
Arbetslaget ska erbjuda en tillgänglig lärmiljö, sett till såväl den fysiska som den sociala och pedagogiska miljön.
Lärmiljön behöver kontinuerligt utvecklas utifrån barnens behov och intressen för att stödja barnens utveckling och lärande.
Att köpa in
Bollar: olika sinnen, en del barn gillar att kasta saker
Instrument: stort intresse för sång, musik och dans.
Bilar:
Sensomotoriska regnbågsglas
Mjuka bondgårdsdjur:
Lego education känslor
Byggblock transparanta eller transparanta kuber
Telefoner
Vagnar inne
Doktorssaker
Nappflaskor
Magneter
Kassaapparat
Burkar till pluppar
Vita plattor till pluppar
Projekt till hösten
Börja med trygghetsplanen
Barnets namn (barnkonventionen)
Samspel med föräldrar ta med något.
Bilder på positivt samspel
Följa upp odlingslådan, växternas kretslopp. Främst med de äldsta barnen.
Hållbar utveckling: matsvinn, tänka på klimatet
Observera vad barnen är intresserade av.
Språk som projekt
Digitala verktyg
Inköp? Anmälan till vaktmästare? Introduktion av material? m.m.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter