Översikt rastverksamheten Nåntunaskolan läsåret 21/22

Hjälpa och stötta elever till att få en meningsfull rast och möjlighet till återhämtning, skapa social träning, trivas i skolan. Se till att alla blir sedda och att alla känner sig trygga!

1. Konkretisering av syfte

Eleverna ska ges förutsättningar att utveckla en allsidig rörelseförmåga genom att få delta i fysiska aktiviteter och vistelse i olika naturmiljöer. Rasten ska ge eleverna möjlighet att uppleva rörelseglädje och därigenom utveckla ett intresse för att vara fysiskt aktiva. Vidare ska rasten bidra till en förståelse för hur fysisk aktivitet och utevistelse kan påverka hälsa och välbefinnande, men även vara ett tillfälle för återhämtning. Ett särskilt fokus ligger också på att fånga upp de "ensamma eleverna", se till att det ska finnas något till alla.

Påminner om förra årets nyheter.

Allt fotbollsspel sker på grusplanen, som nu innehåller två planer. Planen närmast "trädgårdslandet" är för lilla sidan och planen närmast fårhagen är för stora sidan. Vad gäller eleverna i fskl att få vara på baksidan så efter några veckor av terminen så får de som vill spela fotboll vara där så länge de spelar, de säger till en rastvärd när de går dit och när de går därifrån. 

Allt innebandy och basketspel skall vara på basketplanen.

 

2. Undervisningens innehåll 

Augusti 2021

Veckans rastlek presenteras på måndagar, anslag sätts upp i skolan veckan före aktuell måndag.

Viktigt: Göra ordning med nya rastledare för terminen, samt ny lista för frivilliga i uteförrådet under fritidstid, skoltid är det fortsatt schema från respektive lärare.

Utmaning/turnering: Göra ordning och sätta upp inbjudan till basketturneringen, sätta upp lagindelningen och spelschema fjärde veckan, reglerna är framtaget i samarbete med Uppsala basket. Fråga kollegor om någon är intresserad av att hjälpa till, ex döma.

 

September 2021

Veckans rastlek presenteras på måndagar, anslag sätts upp i skolan veckan före aktuell måndag.

Viktigt: Göra enkäten om rastverksamheten som skall delas ut nästa månad.

Utmaning/turnering: Basketturnering, basketplanen, lag utifrån frivillig anmälan om att vara med.

Övrigt:

 

Oktober 2021

Veckans rastlek presenteras på måndagar, anslag sätts upp i skolan veckan före aktuell måndag.

Viktigt: Diplom till vinnarna av basketturneringen samt fair play vinnarna, rektorns underskrift.

Utmaning/turnering: Göra ordning och sätta upp inbjudan till innebandyturnering, visst samarbete kommer ske med Storvreta IBK, sätta upp lagindelningen och spelschema fjärde veckan. Fråga kollegor om någon är intresserad av att hjälpa till, ex döma.

Övrigt: Enkät om rastverksamheten, första veckan i oktober.

November 2021

Veckans rastlek presenteras på måndagar, anslag sätts upp i skolan veckan före aktuell måndag.

Viktigt: 

Utmaning/turnering: Innebandyturnering, basketplanen, lag utifrån frivillig anmälan om att vara med.

Övrigt: Beställa fika till terminsavslutningen med rastledarna.

December 2021

Veckans rastlek presenteras på måndagar, anslag sätts upp i skolan veckan före aktuell måndag.

Viktigt: Diplom till vinnarna av innebandyturneringen samt fair play vinnarna, rektorns underskrift.

Övrigt: Terminsavstämning med rastledarna, alla tillsammans.

Januari 2022

Veckans rastlek presenteras på måndagar, anslag sätts upp i skolan veckan före aktuell måndag.

Viktigt:

Utmaning/turnering: Göra ordning och sätta upp inbjudan till evighetsstafetten, sätta upp lagindelningen och spelschema fjärde veckan.

Övrigt:

Februari 2022

Veckans rastlek presenteras på måndagar, anslag sätts upp i skolan veckan före aktuell måndag.

Viktigt: Göra enkäten om rastverksamheten som skall delas ut nästa månad.

Utmaning/turnering: Evighetsstafett, gräset vid klätterställningen, lag utifrån frivillig anmälan om att vara med.

Övrigt:

Mars 2022

Veckans rastlek presenteras på måndagar, anslag sätts upp i skolan veckan före aktuell måndag.

Viktigt: Diplom till vinnarna av evighetsstafetten samt fair play vinnarna, rektorns underskrift.

Övrigt: Enkät om rastverksamheten, tredje veckan i mars.

 April 2022

Veckans rastlek presenteras på måndagar, anslag sätts upp i skolan veckan före aktuell måndag.

Viktigt:  Ordna med all utrustning till fotbollsturneringen.

Utmaning/turnering: Göra ordning och sätta upp inbjudan till fotbollsturneringen första veckan i april, sätta upp lagindelningen och spelschema fjärde veckan. Fråga kollegor om någon är intresserad av att hjälpa till, ex döma. 

Övrigt:

Maj 2022

Veckans rastlek presenteras på måndagar, anslag sätts upp i skolan veckan före aktuell måndag.

Utmaning/turnering: Fotbollsturnering, grusplanen på baksidan, lag utifrån frivillig anmälan om att vara med.

Övrigt: Beställa fika till terminsavslutningen med rastledarna.

Juni 2022

Veckans rastlek presenteras på måndagar, anslag sätts upp i skolan veckan före aktuell måndag.

Viktigt: Diplom till vinnarna av fotbollsturneringen samt fair play vinnarna, rektorns underskrift.

Övrigt: Terminsavstämning med rastledarna, alla tillsammans.

RASTLEDARE

Rastledarna är nu en viktig och naturlig del av skolans rastverksamhet. Rastledarna kommer ifrån åk 3, 4 och 5, alla som vill får prova. 

Schema	Måndag	Tisdag	Onsdag	Torsdag

RASTBODEN

När du jobbar i rastboden.

Låna ut och ta mot det som lämnas tillbaka.

Städa om det är stökigt och se till att det är städat när du går.

Stäng dörren ordentligt när ni går.

System för utlåning, under höstterminen skall ett försök med ett digitalt system där vi via en iPads sköter in o utlåning med. Utbildning av eleverna sker de första två veckorna av höstterminen.

Lekar som balansbrädor, hästhopphindren, katapulterna, kasta träbitarna genom hålet plankan får bara lånas via att en rastledare hämtar ut dem, viktigt!

 

REGLER RASTBODEN

På "ett" lån får det bara lånas två saker, ex innebandyklubba och boll, behövs det mer som mål så får en kompis låna målet osv.

Sandleksaker skall tömmas innan de lämnas tillbaka.

Hopprep är bara till för att hoppa med, inte leka häst.

Under skoltid får inte hoppstyltor, höjdhopps utrustningen, grillen, balansbrädorna lånas ut, viktigt!

I rastboden får bara de som "jobbar" vara samt rastledarna och rastvärdarna vara.

Visa respekt för de som "jobbar" i rastboden.

Om det inte fungerar i rastboden så kan det behöva hållas stängd någon dag, för att hinna städa upp och för att informera eleverna om ev problem som behöver förbättras.

3. Bedömningsuppgifter

För att öka elevernas delaktighet så kommer uppföljningen av rastverksamheten ske två gånger under läsåret form av en enklare enkät, första veckan i oktober och tredje veckan i mars samt regelbundet med rastledarna vid våra möten.

4. Övrigt tex: Länkar, bilder osv

5. Skapa inlämningsuppgifter och koppla grön matris.

6. Klistra även  in syfte och centralt innehåll och kunskapskrav från läroplanen.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.