Dator- och Nätverksteknik

Ämnet ger dig kunskaper och färdigheter om datorers hårdvara och mjukvara. Du får också grundläggande kunskaper om datornätverk.

Länk till meet för distansundervisning: https://meet.google.com/yyr-sqhx-kfm

Examensmål

Efter examen ska du exempelvis kunna arbeta som service- eller supporttekniker för persondatorer och ha tillräckliga kunskaper och färdigheter för att för att hantera och felsöka datornätverk på lokal nivå, dvs nätverkets funktioner i datorns närhet.

Syfte

Kursen ska ge dig

1. Kunskaper om uppbyggnad och funktion hos datorer, dator- och kommunikationssystem samt olika typer av nätverk.
2. Färdigheter i att planera och utföra arbete i datorer samt i dator- och kommunikationssystem.
3. Färdigheter i att utföra optimering, administration och diagnostisering av, samt åtgärda fel i, dator- och kommunikationssystem.
4. Förmåga att använda instruktioner, manualer, topologier och andra dokument på både svenska och engelska samt att dokumentera sitt arbete.

Moment

Bra sida om Datorns funktioner och hårdvara från Kjell & Comp

Länk till Classroom. Här finna alla PPT:er och uppgifter.

Labbar & Övningar

• Köpa dator i delar

1. Introduktion till ämnet
   • Introduktion Data- Nätverk
2. Datorsystemets uppbyggnad - Hårdvara
   • Datorns historik & utveckling
   • Binär data och lagring
   • Räkna binärt
   • Moderkortet del 1
   • Moderkortet del 2
   • Praktisk & Teoretisk övning på Moderkortet.
   • ASUS Specifikation till övningen ovan.
   • Processorn del 1 & 2
   • Arbetsminne RAM
   • Hårddiskar
   • M2 - gränssnitt
   • PSU
   • Grafik-kort
   • ESD
   • USB och externa gränssnitt
   • Möss, tangentbord och skärmar
   • Driftsäkerhet och hårdvara
3. Datorsystemets uppbyggnad - Operativsystem
   • Operativsystemet och viktiga begrepp
   • Windowshistorik
   • Win 10 - versioner del 1
   • Windows installation
   • Win 10 GUI
   • Win 10 medföljande program
   • Win 10 - mer om program
   • Frågor/Uppgifter att göra angående "hjälpprogram".
   • Filhantering
   • Drivrutiner
   • Vad är Linux
   • Populära Linuxdistributioner
   • Malware och hot mot datorer
   • Datorsäkerhet - Mjukvara
   • Vad händer när jag sätter igång datorn
   • Vad händer när jag stänger av datorn
   • Skrivare & Windows 10
4. Inför fibersvets
   • Fiber grund
   • Slutfrågor om fiberteknik
     • Länk till schema-symboler
5.  Nätverksuppbyggnad
   • Begrepp & Grunder
   • Protokoll & Standarder
     • 20 frågor om data- nätverksteknik
   • Begrepp & Grunder del 2
   • TCP/IP Introduktion
   • Grundläggande begrepp
   • Ethernet
     • Läs på följande länk - Om Internet, Lokala nätverk, Fildelning i nätverk och kabelinstallation.
     • INETWORK - simulator för nätverk 
     • Uppgifter för vecka 4
     • Kunskapstest vecka 5. Svara utförligt på frågorna.
   •  
   • Att läsa torsdag-fredag 10/2 - 11/2: IPV4 Del 1
   • Att läsa torsdag-fredag 10/2 - 11/2: IPV4 Del 2
   • IPV4 & ARP
   • IPV4 & UDP
   • TCP-Protokollet 1
   • TCP-Protokollet 2
   • Larm & Säkerhet 1
   • Larm och säkerhet 2
   • Larm och säkerhet Slutdokument
   • Slutuppgift - Nätverksuppbyggnad
     • Länk till www.gliffy.com
6. Kringutrustning & Skrivare
7. Felhantering & Optimering
8. Slutuppgift

Målbild

"Jag kommer att bli en skicklig PC-tekniker med goda kunskaper och färdigheter i installation och felsökning av hårdvara, olika operativsystem och programvaror. Jag kommer också att förstå hur datornätverk fungerar och jag kommer att kunna hantera och felsöka nätverk på lokal nivå."

Studieteknik, tillvägagångssätt

En del av kursen är ”Hands-On”, vi plockar isär och ihop datorer, tittar och känner på olika komponenter, installerar kringutrustning och uppgraderar hårdvara.
Den andra delen är teoretiska delar som åtföljs av praktiska moment där vi redigerar filer i operativsystemet, tittar på förändringar i prestanda och ”uppförande”, mäter förbättringar etc.

Repetition

Stor del av lektionstiden ska läggas på repetition. Repetitionen kommer att vara varierad och i sig innebära att man måste tillämpa förvärvade kunskaper. För att få förståelse för betydelsen av repetition, se nedan.

 

Examination

Kunskaper och färdigheter i den här kursen bedöms genom kontinuerlig kontroll av kunskaper och arbetsinsatser under lektionstid, praktiska övningar, samt genom ett fåtal vanliga kunskapsprov.

Skolverkets centrala innehåll

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• Hård- och mjukvaruinstallation, uppbyggnad, konfigurering och uppgradering av datorer och datorsystem
• Lokala nätverk, uppbyggnad och arbetssätt
• Protokoll för dataöverföring via nätverk
• Olika processortyper och deras användningsområden
• Vanliga operativsystem och deras egenskaper
• Prestanda för olika datalagringmedia. Lagring av data på optiska medier
• Begreppen switchning och routning
• Begreppet virtuella nät
• Interna och externa bussar, deras användningsområden och prestanda
• Säkerhetskopiering och virusskydd
• Installation av kringutrustning och uppgradering av drivrutiner
• Installation och underhåll av lokal skrivare
• Konfigurering av grafikkort
• Datorns start- och bootsekvenser samt inställning och uppgradering av dess BIOS (Basic Input/Output System) eller firmware
• Kontroll och optimering av datorers och datorsystems prestanda och funktion
• Felsökning i datorer och datorsystem.

Kunskapskrav

Betyget E

Eleven beskriver översiktligt hur datorer och lokala nätverk är uppbyggda och fungerar samt hur driftsäkerhet uppnås.

Eleven planerar och utför i samråd med handledare och med visst handlag hård- och mjukvaruinstallation, uppbyggnad, konfigurering, uppgradering, optimering och felsökning samt åtgärdar fel i datorer och datorsystem. Resultatet är tillfredsställande i fråga om funktion, säkerhet och kvalitet. Dessutom installerar eleven i samråd med handledare datorer i lokala nätverk. Eleven hanterar med visst handlag utrustning och verktyg samt utför arbetet på ett säkert sätt. I arbetet använder eleven med viss säkerhet instruktioner, manualer, topologier och andra dokument på både svenska och engelska samt gör en enkel dokumentation av sitt arbete.

När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

 

Betyget D

Betyget D innebär att kunskapskraven för E och till övervägande del för C är uppfyllda.

 

Betyget C

Eleven beskriver utförligt hur datorer och lokala nätverk är uppbyggda och fungerar samt hur driftsäkerhet uppnås.

Eleven planerar och utför efter samråd med handledare och med gott handlag hård- och mjukvaruinstallation, uppbyggnad, konfigurering, uppgradering, optimering och felsökning samt åtgärdar fel i datorer och datorsystem. Resultatet är tillfredsställande i fråga om funktion, säkerhet och kvalitet. Dessutom installerar eleven efter samråd med handledare datorer i lokala nätverk. Eleven hanterar med gott handlag utrustning och verktyg samt utför arbetet på ett säkert sätt. I arbetet använder eleven med viss säkerhet instruktioner, manualer, topologier och andra dokument på både svenska och engelska samt gör en noggrann dokumentation av sitt arbete.

När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

 

Betyget B

Betyget B innebär att kunskapskraven för C och till övervägande del för A är uppfyllda.

 

Betyget A

Eleven beskriver utförligt och nyanserat hur datorer och lokala nätverk är uppbyggda och fungerar samt hur driftsäkerhet uppnås. Dessutom redogör eleven utförligt och nyanserat för sambandet mellan de olika delarna som ingår i nätverkets uppbyggnad.

Eleven planerar och utför efter samråd med handledare och med mycket gott handlag avancerad hård- och mjukvaruinstallation, uppbyggnad, konfigurering, uppgradering, optimering och felsökning samt åtgärdar fel i datorer och datorsystem. Resultatet är gott i fråga om funktion, säkerhet och kvalitet. Dessutom installerar eleven efter samråd med handledare datorer i lokala nätverk. Eleven hanterar med mycket gott handlag utrustning och verktyg samt utför arbetet på ett säkert sätt. I arbetet använder eleven med säkerhet instruktioner, manualer, topologier och andra dokument på både svenska och engelska samt gör en noggrann och utförlig dokumentation av sitt arbete.

När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

Uppgifter

2 attacker mot datorer

Undersök 2 stora, kända virusattacker och beskriv hur de gick till och vilken typ av attack det var.

När de skedde?

Hur många (ca) som drabbades?

Fick man reda på vem/vilka som låg bakom?

Etc…

Skriv ner i ett dokument och lämna in.

Köpa dator i delar

Denna laboration går ut på att du ska löpa in tre olika datorer åt tre olika personer med helt olika behov och budget. Förutom delarna till själva datorn ska du också rekommendera en skärm, ett tangentbord och en mus. Dessa tre saker ligger utanför budget.

Lab 1 - Köpa_dator_i_delar.pdf

Praktisk Övning - Moderkortet

Gör uppgifterna och använd manualen till ASUS moderkortet för att lösa uppgiftern