Arbetsområde/tema/projekt: Hur lär sig barnen känna in de nya lärmiljöerna, och känna sig trygga?

Tidsperiod: v. 32-40

Förskolans namn: Liljans förskola

Grupp: Liljan

Barnens ålder: 1 - 3år

År och datum: 2021-08-19

Planeringen Upprättad av: Arbetslaget

Vilket innehåll ska behandlas?
- Normer och värden

Vilka målområden i läroplanen berörs?
- Lpfö 18

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

Vad vill vi ge barnen möjlighet att lära sig och utveckla?

Självkänsla och samspel. Bli trygg i miljön och förskolans rutiner.
Vilka förmågor vill vi stimulera utifrån läroplanens intentioner?
- Stimulera barnets samspel, bearbeta konflikter och respektera varandra.

Hur kommer arbetet att läggas upp? Hur tar vi reda på barnens behov, erfarenheter och förkunskaper? Hur görs barnen delaktiga? V

Vi erbjuder olika material för att tillsammans se barnens intressen.

Vi leker tillsammans, introducerar de nya lärmiljöerna och de nya rutinerna. Använder färg och pensel.

-Vilka olika verktyg/arbetssätt/material ska vi använda?

Vi sjunger sånger gör ramsor och läser böcker tillsammans. Gör sammarbetslekar. Vi målar och gör en gemensam handtryckstavla. Förstärker med vardagstecken.

Hur ska barnens lärande synliggöras för barnet, pedagogen och föräldrarna? Dokumentations- och utvärderingsmetoder?
-Dokument 1, 2, 3 och lärlogg i unikum.

Uppföljning: Har vi gjort det vi planerade? Om inte, varför

Utvärdering: Har vi nått våra mål och vilka resultat har vi kunnat se?
-

Beskriv barnens inflytande och delaktighet.
-

Analys: Varför blev det som det blev? Hur vet vi att vi nått de här resultaten? Vilka fakta bygger vi det på? Vilka olika verktyg/arbetssätt/material har varit framgångsrikt för måluppfyllelse?Digitala, estetiska ; sång, musik dans, drama, färg, lera etc.

-

Åtgärder för utveckling: Hur går vi vidare?
-

Utvärderingen gjordes av:

Pedagogisk planering, ett exempel från verksamheten

Vilket innehåll ska behandlas?
- Förbättra och utveckla lekmiljön/arbetsmiljön på förskolan tillsammans med barnen.
Vilka mål i Läroplanen berörs?

- Samarbeta för att erbjuda en god lekmiljö för utveckling, lek och lärande

- Utveckla sin förmåga att uttrycka tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation

- Utveckla sin förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för förskolans miljö

- Tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar.

Normer och värden

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter