Ordklasser

Alla språk är uppbyggda av ord. Orden i ett språk delas in i olika grupper för att det ska bli lättare att förstå deras betydelse, vad det är för skillnad på dem och hur det går att kombinera dem för att bygga meningar. Grupperna kallas för ordklasser. Vi ska arbeta med samtliga 9 ordklasser.

Tidsperiod

Vecka 34-37     

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

• Du ska kunna känna igen om ett ord tillhör någon av följande ordklasser: substantiv, adjektiv, verb, adverb, pronomen, prepositioner och räkneord.
• Du ska kunna vissa grammatiska begrepp, som t. ex. svenskans fem olika tempus, adjektivets komparation och begreppen singular och plural samt bestämd och obestämd form.
  
  

  Undervisning – Genomförande och tidsplan

• Vi kommer gemensamt att gå igenom de flesta av ordklasserna - en del av dem mer ingående.
• Du får arbeta med olika övningsuppgifter, både enskilt och gemensamt.

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

• Genom muntlig och skriftlig aktivitet i klassrummet.
• Prov i Digiexam vecka 37.

Planering och resurser

Genomgångar och olika övningar ligger i Teams under svenska-kanalen och i digitala läromedlet gleerups.

Läroplanskopplingar

Syfte

• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
• Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
• Nya ord i språket, till exempel lånord.