Relief, Bildhuggeri

Under detta arbetsområde kommer du att framställa en relief tavla med en symbol som form https://www.youtube.com/watch?v=6XLZWPyRSto https://www.youtube.com/watch?v=6XLZWPyRSto

Relief

Du kommer att arbeta fram en relief med teknikerna gröpa ur, bildhuggeri och karvsnitt.

 

I arbetet kommer du att öva på att:

Inspiration till ditt arbete

Kolla på bilder, leta på internet efter symboler som man kan använda sig av.

 

Göra en skiss

Rita en skiss sedan en ritning i rätt storlek som du sedan klipper ut och använder som mall.

 

Beskriva ditt föremål och arbetsprocessen

Skriva ett processdokument där du beskriver hur du arbetar och vilka tekniker och redskap du använder. Vilket utryck din symbol har och resonera kring, färg, form och material för att få fram ditt utryck.

 

Utvärdera din arbetsinsats

Beskriva hur det gått för dig att arbeta. Stötte du på några problem, hur löste du dem. Är du nöjd med hur du arbetat, kan du göra något bättre nästa gång.

 

Resonera kring arbetsprocessen

Hur gick det att följa din egna/lärarens planering. Vad var svårt. Vad behöver du tänka på till nästa gång.

 

Själv bedömning

Hur din arbetsinsats var under arbetets gång och hur det påverkat det du arbetat med.

 

Verktyg, redskap, maskiner och slöjd tekniker

Hur du använder ett håljärn/skölp, bildhuggarjärn och om man önska karvsnittsjärn. Hur du gör och använder slöjd tekniken gröpa ur, snida och om man önska karvsnitt

 

 

Bedömning

 

Framställa föremål och Använda verktyg, redskap och maskiner

De första lektionerna under detta arbetsområde får ni lära er att använda redskapen (Håljärn, träklubba och bildhuggarjärn) och tekniken gröpa ur/skära i trä. Under arbetets gång bedömer jag hur väl du kan:

 

·         Framställa och utveckla föremål utifrån givna instruktioner.

·         Hantera verktyg, redskap och maskiner på ett säkert och för uppgiften korrekt sätt. Samt om du kan och använder dig av deras rätta namn.

 

Jag kommer att bedöma din relief när den är klar och loggboken.

 

Välja tillvägagångssätt

Under arbetet kommer jag titta hur väl du kan på egen hand välja hur du ska gå till väga för att göra din relief samt hur väl du kan lösa problem som dyker upp.

 

·         Jag kommer att bedöma din planering, din utvärdering och loggboken

 

Utveckla idéer

Under arbetet kommer jag titta på hur väl du kan visa genom skisser, planering och loggboken, vad du tänker gör och var du fick iden från.

 

·         Jag kommer bedöma dina skisser, planering och loggboken

 

Arbetsprocessen

Under arbetet kommer jag att titta på hur väl du kan arbeta på egen hand och ta egna beslut.

 

·         Bedömning sker kontinuerligt under lektionerna och loggboken

 

Självbedömning

I utvärderingen kommer du att bedöma hur det har gått för dig underlektionerna och du kommer att få fundera över och reflektera kring hur det har påverkat hur din relief blev.

 

·         Jag kommer att bedöma din utvärdering

 

Resonemang

I utvärderingen kommer du att förklara varför din relief ser ut som den gör, varför du valt att använde just den formen, färgen, material och hur de påverkar känslan man får av att titta på din relief.

 

·         Jag kommer att bedöma din utvärdering och loggbok

 

 

 

     Uppgifter

 

·         Planering på papper

o     På papper ska du planera hur du ska arbeta fram din relief. Den ska innehålla en skiss på formen/figuren du valt.

o   Skissen bör innehålla en tydlig bild på din form med detaljer som färg och mått (med måttenhet)

o   Arbetsbeskrivningen bör innehålla: framställningsteckning, verktyg, redskap och maskiner,  ytbehandling och tillvägagångssätt.

·         Loggbok/ processdokument i teams loggbok

o   I teams loggbok skriver du i slutet av varje lektion vad du arbetat med, hur du arbetat, vilka verktyg, redskap och/eller maskiner du använt och hur du använt dem. Problem som uppstått och hur du löste dem.

 

·         Utförande och slutförande

o   Arbeta noggrant.

o   Alla arbeten ska slipas ordentligt

o   Alla arbeten ska ytbehandlas (om du väljer att inte göra det vill jag att du förklarar och motiverar i slöjdhäftet varför du valt att inte ytbehandla)

o   Alla arbeten ska vara markerade med namn och klass

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och